。

    其三，减少朝廷对于军队奖赏的负担，因为这就是一种奖赏，毕竟去昭仪学院上学可是一文钱都不收，臣相信这对于寻常百姓而言，可是极高的待遇了，胜于其他奖赏。

    其四，可以很好的稳定住我朝军制，这可怜天下父母心，谁人不希望后代更有出息，哪怕是参军入伍，识字的人比不识字的机会也要更大一些，将上学与从军联系上，臣相信许多逃兵役的士兵会为了自己的后代而回到军中，这也会进一步提升我军的战斗力。”

    李治听着听着，越发觉得这个办法行得通。

    尤其是第一点和第四点是非常重要的，以往君主控制军方，主要通过笼络的是武将，来控制军方，但这又势必会让皇帝对武将不放心，但是要说直接施恩于士兵，这几乎是难以做到，哪怕你发奖赏给你士兵，那也必须通过将军层层下达，说不定中间还被克扣不少。

    当然，一次出征十万大军，朝廷也奖赏不了，晋升是更加不现实，只能说有功则赏。但是上学读书，只有皇帝还有这个能力，将军可做不到这些，士兵包括士兵的下一代，都会感激皇帝，效忠皇帝，要是统帅命令士兵跟着他造反弄皇帝，士兵肯定会想，我儿子还在皇帝皇后的学校读书，你要让我弄皇帝，我答应，我家人也不会答应啊。

    另外，府兵制不是募兵制，士兵都是搞兼职的，不是职业军人，等于是服兵役，可以说是义务兵，服兵役肯定得不到多少好处，土地的话，早就给了，再多也给不了了，也就是免除税赋，唐朝这点税赋，哪能跟性命相比呀，当然是能逃则逃，尤其如今土地兼并开始抬头，士兵连土地都没有，那还打个球呀，这样下去，必回军心溃散，得想办法留住这些人，读书认字对于古代百姓可是有极大的诱惑力，这让百姓又多了一重考虑。

    “那朝廷又如何与昭仪学院合作呢？”李治问道。

    如果给钱的话，那朝廷自己弄得了，干嘛这么复杂，不给钱又能给什么呢？

    韩艺道：“其实昭仪学院最为缺乏的就是老师与书籍，如果朝廷能够免除昭仪学院老师的税赋，并且给予一定的优待，好比说在昭仪学院教书二十年，并且非常出色，可以破格让他在弘文馆兼职学士，专门从事教育方面的工作，这不但能够鼓励不少人投身老师行列，也能够为朝廷选得人才。另外，就是书籍。”

    李义府突然插嘴道：“韩侍郎家大业大，又有印刷坊和造纸坊，为陛下和皇后分忧，不是我们为人臣子的本分么。这做人可不能忘本啊！”

    李治抿了抿唇，瞧着韩艺。

    我都是辛苦钱，你娘的都是快钱，你拢共捐了还不到三百贯钱，好意思说我。韩艺心里嘀咕着，但也没有跟李义府较这劲，钱可是韩艺最不看重的玩意，钱就是拿来用的，道：“李中书说得是，我当然会持续捐助昭仪学院，但是仅凭我一人，也是办不到的，这还是需要朝廷帮忙。”

    他心想朝廷垄断了这么多资源，都用来养着这些官员，他又不稀罕这些厚禄，他当然希望能够拿出一点分给百姓。

    李治也在思量，老师能有多少，免除他们的税赋，不过九牛一毛，到时整点商税，全都回来了，这个书籍的话，控制在朝廷手中，他也放心，点点头道：“倘若昭仪学院能够帮助朝廷解决这些困难，这点支持朝廷理应要给予的。朕看可以尝试一下，各位爱卿以为呢？”

    “陛下圣明！”

    李绩是军方代表，那当然支持。李义府、许敬宗皇后的人，不想支持也得支持，他们都支持，再加上韩艺，那卢承庆、许圉师等人能不支持么，况且，这确确实实是为百姓好，不是为了谁的政治利益，而且是一步步来，又是以合作的方式，不至于大兴土木，伤筋动骨，当然，皇帝、皇后不能算，照顾百姓，也算是他们的政治利益。

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