生活，正常的生活是由各式各样的习惯构成的。

    比如你习惯下班之后可以无视一路的少女被欺负，无视老奶奶摔倒没人扶，无视路人随地吐痰甚至随地大便，但你只要回到家坐在电脑面前就能化身正义的使者来拯救地球。

    再比如你在某电影评论站上只要看见大面积的差评出现，这部电影的名字你可能听都没听说过，就会先上去踩一脚再说。

    再再比如你喝咖啡：别人加的是糖，而你加的是盐，别人问起来你会跟他说：你时候是在海边长大的，咖啡里面放盐是因为你怀念大海的味道。

    很多习惯是你为别人养成的，如果没有别人，你的这些习惯会很不习惯。

    有没有什么习惯是给自己留着的？或者说自己有没有什么习惯是看起来比较正常的？比如睡前看半时的书，管他看什么的，管他有没有看进去，看了再说；再比如保温杯里放几颗枸杞，管他有用没用的，也管他对身体有没有好处，喝了再说；再再比如朋友圈怎么也要点个赞，管他是谁发的，也管他写的什么，点了再说。

    正常的习惯怎么看起来比那些不正常的习惯还觉得不对劲呢？

    唐朝喜欢按照习惯的生活方式来生活，他的习惯可能很简单，习惯每天两点一线，习惯每天做作业，习惯没事捧着一本感兴趣的书啃，习惯每天和胖子昏说乱讲些没用的话，习惯这些习惯。

    要说最让他现在觉得不习惯的一件事，恐怕就是将要面对的是一大群陌生人了。

    据说1天重复做一件事就能养成一个习惯。

    唐朝觉得这个数字应该不假，和一群不认识的人在一起待1天应该就能认识和熟悉，但唐朝还是觉得自己不习惯这种全新的环境，而且这个新环境，不单有一群陌生的人，还有一堆陌生的事，所有的一切揉在一起，叫做：军训。

    唐朝的高中是一所新成立的中学，现在叫做某某实验中学，不久的将来会改名某大学的附属中学。这所学校和其他传统的学校不一样，这是听魏老师跟自己说的。对了，现在应该称呼她为魏校长。

    魏老师在唐朝他们这一届初中毕业后，正式调往这所学校担任副校长。这件事其实唐朝早就知道了，就在和刘一龙打架之后的一天。魏校长跟他之间有了三个约定，只要唐朝能够答应，魏校长就对他打架的这件事既往不咎。

    第一个约定：不许再这么瞎胡闹了，从意外到作弊再到打架，已经事不过三了；

    第二个约定：帮助周围的同学，至少在力所能及的范围内帮助他们；

    第三个约定：高中来她担任副校长的这所学校。

    唐朝当时想都没想就答应了，一是只要把打架这件事按下去，干嘛都行；二是他对魏校长有信心，相信魏校长考虑得绝对很周全了，自己照做就好。

    魏校长也在中考前夕找到了唐朝的父母，跟他们解释了自己为什么要把唐朝弄到这所新学校的用意，他的父母也在问了几个问题后爽快的答应了魏校长的请求。

    魏校长的用意唐朝多少清楚一些：这所学校是教育局非常看重的一个项目，这是他们所谓的一种“改革”，说好听点就是尝试高中教育和大学教育的接轨，说难听点因为不能说脏话就不说了，挺好的。听魏校长说他们面临的一些政策和教育理念是和传统高中不一样的，这让唐朝觉得很有意思，这也是这所学校能吸引他的一个地方。

    魏校长的压力其实很大，因为上上下下都要着力把这个学校打造成一块金字招牌，三年后的高考就是这所学校最需要闪光的时候。所以唐朝这一批学生非常重要，同时也为了保险起见，他们这一批只设了两个班。

    魏校长太清楚这种“金字招牌”的意义了，还好那是三年以后的事，但眼前就要开始准备，所以

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