等文具，所有人都把学校之前发的终端带上了。

    周铧是有在宿舍尝试过试用终端的，虽然之前强调过和实训课程有关，可是因为老师并未开放使用授权，能看到的只是一个登录界面——而且登陆界面窗口ui及似某温xp，神得不行。

    听起来很l一看起来也很一般，但终端的全称是浸入式简易星网操作终端，从试用的那一刻起就要签下使用协议才能登录的那种，全国联网在线绑定，如果多次尝试登录却不同意使用协议条款，将会被自动调查此用户的个人征信。

    毕竟星网在使用不当的情况下造成的危险，将会比其他的常规事项风险更大，所以安全管理也会比一般的事项管理办法严格。

    一行人走到五楼，和平时经常作为教室的楼层不同，实训楼五楼的楼层高度格外地高，周铧目测了一下，起码有大概四米？魔法铭纹装饰也比平时看到的更多，虽然都被做成了墙纸纹案或者雕花装饰之类的东西，导致看起来非常华丽又色彩丰富，但是识货一点的人都会知道这是造价不非的魔导科技产品，在民用领域的普及度只能说还在推广中。

    但贵是有贵的道理的，起码以常规二阶职业者们的单体攻击力而言，在“魔法”层面上是非常难以突破此处的防御的，至于物理层面你当科学侧不存在的么？防弹玻璃c加厚墙壁什么的可是已经配置好了的，更高的防御体系在这种常规学校里是用不到的，这种事情交给国家来处理就好。

    最终的目的地是阶梯教室，不过此时的阶梯教室也和一般的阶梯教室不同最明显的区别在于，这个教室并没有椅子，更像是学校操场配置常见的水泥大阶梯座椅，只不过铺上了瓷砖而已，坐下来时也不能太往后坐，因为你坐下的同阶梯区域后半截是给后一层同学放脚的位置。

    可能是第一节实训课的缘故，实训老师倒是很早就来了，是一个梳着大背头的男老师，身高起码一米九，穿的t恤略显紧绷，甚至隐约能看到腹肌，充满了社会你大哥的气质。

    在讲台那么一站，之前还在说小话的学生们马上就纷纷安静了下来。

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