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    时间不长，他就理顺了明天全体教师会的内容和程序，想清楚了眼下亟待解决的事情处理办法以及近段时间的工作思路。他心情坦然在记录本上写下来

    杜怀诚让周素丽通知教导处主任到自己办公室，杜怀诚坐在办公桌内，赵主任进门在靠北墙的一个三人沙发坐了，杜怀诚笑着说道：“赵主任，明天就要放年假了，我想听听教导处是怎样安排老师任课的，是不是还需要调整，对下学期的目标咱们以什么标准制定，以什么样的措施来保障所定目标的实现。”

    赵主任叫赵文武，四十四五岁的样子，个子不高看上去却很肥胖，一米七不到，黑脸大眼，头顶亮亮的没有头发，只在边缘稀疏的点缀着可怜的几根，地区师专物理系毕业，讲课条理清晰重点突出，前几年因为教学成绩不错被提拔到教导主任位置，后来因为爱人患抑郁症整天也是无精打采的，工作上也不再风风火火，年岁不大却显得老气横秋。

    听了杜怀诚的话，赵文武脸色略变，因为闫明文昨天就和他商量过，说新校长来了一切还是外甥打灯笼——照（旧）舅，当然什么问题也没有商量，况且杜怀诚说的这些问题其实在升级时就明确了的，不过标准不高罢了。此时杜怀诚这样一问，如果自己说啥事没做，那不是自己的责任吗？如果按照上学期的安排说，新校长是不是会满意？想到此，他犹犹豫豫的说：“杜校长，人员的安排大体上没变，中间如果确有必要调整还得报请校行政会研究，具体情况倒是有一两个不适宜继续担任三年级教学，这还不是主要问题，现在主要的问题是大家不愿上初三的课，所以安排的时候老师有抱怨。”

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