动，她们以这种方式换取她们自己读书的费用和家中的日常开支。西海固地区艰苦的环境，造就了农民的孩子较早地帮助家中打理生意，帮助父母干一些力所能及的事情，弥补着家中劳动力不足的问题，也为自己将来的更好发展而辛勤地劳动者。光荣属于劳动人民，同样光荣也属于姚永艳姐妹两人，她们用劳动不断地成就自己的人生，为自己的人生做着更好地准备工作。

    张小强来到集市上与姚永艳见面的时间，他的母亲李银兰则在丈夫所租赁的房间中，将家中带来的馒头放置到灰尘扬不到的地方。李银兰要利用一点时间给丈夫和三儿子作一顿面条，至少她制作的面条要比丈夫制作的好吃许多。李银兰利用难得的机会和时间，给丈夫和三儿子制作一顿面条犒劳父子两人，让为家中挣钱的两个男人感受到妻子或母亲的一份关心。临近傍晚时刻，张小强和母亲结伴返回白小村的家中，返回家中的李银兰还要做一次晚饭，从而确保其他孩子能够吃到一顿热饭。

    新的一个学期又开始了，也就是高二的第二个学期。将近两年的高中学习生活，张小强已经是班主任办公室的常客了，他被班主任老师批评教育过好几次了。每一次的批评都是对他的不当行为的批评教育，或者对其学习中存在的问题予以及时的提醒。班主任老师对男生的批评教育次数要远多于对女生的批评教育，这或许是由男生的好动性格所决定，也许是男孩脸皮厚的原因所致，但每一次的批评教育都会不同程度地帮助同学们更好地学习成长。

    姚永艳高二第一学期结束后学习成绩有一定程度的下降，她第一次成为班主任老师批评教育的对象。她的成绩由全班第三名下降至第十名左右，或许是其他同学的进步更快，或许是自己学习的一定退步，总之和其他同学相比，她的排名下降了一些。

    “姚永艳同学，你的学习出现了什么情况？高中升学考试的成绩在全班还是比较靠前的，为什么到高二后学习成绩没有一直保持住呢？你要查找自己学习过程中存在的问题，改进自己的学习方法，把自己的学习成绩提起来。”班主任老师的批评教育准确而又到位。

    班主任老师批评教育的同时，也对她进行了极大地鼓励班主任老师进行了开放式的教育，高中时期的男女学生，往往是男同学的身体和心智成长要比女同学较晚，男同学大多具有贪玩的天性，从而导致他们前期的学习成绩要比同龄的女同学差许多。随着年龄的不断增长，男同学只要认识到学习的重要性后，他们就会渐渐地收敛自己的贪玩天性，从而将更多的注意力投向学习，此时的男同学的学习成绩将会有较大的提高，他们会不断缩小与女同学的学习差距，甚至超过班级的大多数女同学。

    男女学生身体发育阶段的不同，心智成长阶段当然也会不同，这使得男女同学在学习方面存着时间差异，这也是较为普遍的规律。所以，高二和高三年级，女同学要不断调整自己的学习方法，努力地加强自己的学习，不致使自己的学习成绩倒退，只要她们保持一定的水平，将来考取大学应该不成什么较大的问题。班主任老师即有批评，也有鼓励帮助。他是一名合格的老师，不但能够针对不同的学生对症下药，还能洞悉学生学习成长的普遍性规律，也知道男女学生的生长规律，从而全方位的引导学生刻苦努力地学习进步。

    姚永艳面对老师的第一次直接批评，她也知道自己的学习成绩下降了不少，她只能诚肯地接受老师的批评教育。回到教室之后的她心里久久地不能平静，姚永艳想想刚才班主任老师的批评教育，她回想着自己初中和高中的学习成绩，自己的学习成绩确实下降了不少，现实的状况连她自己都觉得不可思议，她的学习怎么能退步如此大呢？

    平时学习时间抓的不够紧，学习方法不够科学合理，假期劳动时间太多而耽误学习等情

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