“这或许真的就是命吧！”

    这吴老师百般无奈，百思不得其解，无可奈何的时候，倒也真的会时不时想到之前他们同事经常的这个说法，但在他的心里也是十分的清楚，那所谓的命运之说，也是根本就不存在，也是根本不可能存在的呢？

    然而让他无奈的是，尽管自己也上了那么多年的学，也是他们那个年代的佼佼者，也算是学有所成，教有所长的样子，尤其是这些年从他眼前送走的学生，即使没有八百，但也绝对有一千的样子，也可以算得上是桃李满天了吧，可在他心中却一直有这么一个深深的遗憾，那就他真的，实在是有点想不明白，也琢磨不透，这所谓的学习又到底是怎么一回事，那所谓的好学生又到底怎么培养出来的呢？

    很多时候，他甚至都会情不自禁地产生一种冲动，那就是他要一个一个地把他们学校里那些所谓尖子生集中到一起，好好地问一问，听一听，琢磨琢磨，研究研究，他们这些人学习好的共性，到底是怎么一回事？又或者是把这些孩子的家庭条件，各自的生活环境也给调查一下，统计一番，反正不管怎么样，到头来也都是要搞明白，这所谓的好学生心里到底是怎么想的，又到底是怎样的培养出来的呢？

    于是当他把自己心里的想法和他们之前的老领导这么一说了之后，倒还真的立马就得到了支持，还他牵头把他们学校里的学生按照学习程度的不同，采取一种竞争机制，硬是顶住了来自各方面的压力，生生地他们的班级分成了快班和慢班两大类，彻底拉开了古城一高今天欣欣向荣，一片大好的局面！

    本来像他那样的年纪，这样的经历，能够做出来当时那样的事情，怎么说可以算是一件十分了不起，前途无量的事情了，而他也还真的就是意气风发，一心想着要紧跟他们老校长的脚步，一定是可以更上一层楼的呢，而当时摆在他面前的那一条路，只要就那么按步就班的走下去，还真的就是无限光明，拥有着无限的可能呢！

    只可惜后来，有一次他路过一个慢班的时候，不经间就发现有一个学生，穿着很朴素，模样也清秀的男孩子，竟然在全班同学都自由活动了之后，竟然还一个人主动地留在了教室，说是要好好学习，好好复习的呢？

    而当时他还真的一点也没有太过于在意，毕竟他们学校里的大部分老师，对于那个孩子的情况，还真的就是多少有些了解的，尽管不算是什么特别好的学生，但也绝对是属于那一种家庭条件不太好，学习十分刻苦的孩子，也是经常一个人在众多学生放学了之后，一个人还在教室里点着灯，熬着夜，苦思冥想着白天那些他没有听的太懂的题目的，因此他也就没有太过于在意，就索性任意那孩子一个人留在了教室里继续学习了。

    当时他可是被那孩子学习精神给狠狠地感动了一番，感觉到自己真的是在做一件十分伟大，十分有意义的事情呢？甚至后来他冒出来了一个想法，那就一定要这孩子当成典型，当成标兵，给好好地表扬和鼓励一番呢，然后让他怎么也没有想到的是，那孩子竟然在自己走了，也不知道就是怎么的了，竟然爬到了他们的教学楼楼顶，一下子就从那高高的三楼楼顶跳了下去！

    尽管当时并没有立刻身亡，但依然还送往医院，抢救的路上，一脸不甘地咽了气，当时所有人都搞不明白，那孩子怎么就一下子想不开，做出了这样的傻事，但这吴老师由于当天值班，也第一个接触到那孩子的，所以那孩子在弥留之际，还真的就颤颤巍巍地交给了他一封遗书什么的？

    而当他实在是由于太过于着急，太过于担心这孩子的生命，也真的就没有太过于在意，顺手就放在了兜里，又着急着忙活别的事情了，再后来是通知孩子家长，处理相关的后事什么，再加上一惊一怕，竟然还真的就那孩子颤颤巍巍地交给自己那一封遗书，一下

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