嘲笑我，等到时候我借来乐器你表演的时候。我倒是要看看你有没有脸下的了台，到时候我肯定我大肆嘲笑你一番的，给我等着吧！”

    心中这么想着，徐少杰便问了下韩菲菲音乐老师的办公室在哪里。韩菲菲立马道：“你去三楼的教师办公室，就找一下吴老师就可以了。到时候吴老师会带你去开音乐教室的门，音乐教室内应该有乐器。”

    一想着等下苏洵就能当众出丑，徐少杰一下就有了干劲。知道音乐老师在哪里之后，徐少杰便急冲冲的跑了出去。如果是一个教学经验丰富的老师，断然会直接拒绝徐少杰的提议。万一要是苏洵没表演好出了丑，对于一个学生的自尊心是有很大伤害的。

    只是对于韩菲菲这个初出茅庐的教师来说，自然没有把问题考虑的这么深。直到现在韩菲菲还觉得自己处理的挺不错的，并没有直接让苏洵当众表演还征求了一下他的意见。另一旁做完自我介绍的蔡雅珊心里则有点郁闷，显然对于苏洵的行为很是不高兴。

    如果没有苏洵的突然进场她怎么可能会那么尴尬，白白站了那么一会被同学们一直盯着。一这么想着蔡雅珊的脸又红了起来，只是苏洵一下子就要当众表演，这就使得蔡雅珊心里有点平衡了。

    在她眼中苏洵只不过是在吹牛罢了，等下肯定是要出洋相的。本来要是苏洵指定一种乐器表演，那么蔡雅珊还觉得苏洵的确在乐器这方面有着几分自信。只是苏洵却根本没有指定乐器，反而是夸大其词的说自己什么乐器都能表演，这便让蔡雅珊觉得苏洵只不过是强撑面子罢了。

    很快，喘着粗气的徐少杰便回到了教室，然后他便对韩菲菲道：“韩老师，我从音乐老师那里借来一把口琴。就是不知道这位苏洵同学会不会吹口琴，可别让我白跑一趟。”徐少杰自然对苏洵先前的称呼耿耿于怀，说的这句话也带着几分嘲讽。

    而还没等韩菲菲说话，苏洵便嘴角微微翘起露出一丝微笑道：“这倒不劳烦你担心了，关于口琴我还是会吹上几曲，给你们表演那是绰绰有余了。”听到苏洵这话，韩菲菲眉头皱起心里则道：“怎么这苏洵这么自大妄为，本来还想着能有什么办法让你下台。可是你这大话说了出去，我可真是一点办法也没有了。”

    尽管韩菲菲只是初出茅庐的新班主任，但她再怎么迟钝现在也看明白了徐少杰的用意。他就是想要让苏洵表演失败，当众出丑，韩菲菲本想制止住这场闹剧，免得苏洵表演失败在班里出了洋相伤了他的自尊心。

    只是苏洵却是十分自信的准备表演，弄得韩菲菲也没办法阻止这场闹剧了。看着苏洵从徐少杰手中自信的接过乐器，看到这一幕韩菲菲心里不禁道：“这孩子真的和普通初中生完全不一样，性格简直太过狂妄。前面问他要什么乐器，竟然说什么乐器都可以表演。真的不知道等下出了丑，他还能这么淡定自若吗？”

    本来师应该是用着关爱的态度却对待每一个学生，只是苏洵从头到尾表现出的态度让韩菲菲打心里有点不高兴了。不过想着自己的教师身份，韩菲菲还是准备等苏洵表演失败了，私底下去安慰安慰他。毕竟苏洵还只是一个刚刚初一的中学生，韩菲菲觉得还是要宽容的去对待学生比较好。

    苏洵拿起口琴的瞬间就已经发动了乐器精通能力，一下子关于口琴的一切他已经了如指掌。在获得乐器精通能力之后的时间里，对于这个能力苏洵又有了新的领悟。原来只要是苏洵脑子里记得的曲目，通过乐器精通掌握一门乐器后苏洵都能将曲目完美演绎出来。

    这就是苏洵用竖笛去吹粉刷匠这首歌的时候，不仅是完美掌握了竖笛这一乐器，还将粉刷匠这首曲目给完美演绎了出来。而另一边徐少杰看着苏洵光是摸着口琴并没有演奏，心中想当然的觉得苏洵这是怯场了。

    嘴里赶忙对着苏洵道：

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