经过系统初步的分析，比尔这才知道，原来，这两者都跟时间有关。教授之所以让人感觉有点疯癫，是因为对方的天赋，时时刻刻都可能让教授不自觉地陷入预言状态。所谓预言状态，就是无意识的看见一些未来的片段，也就是教授在课堂上说的‘视域’。但是，前世的一些预言理论告诉比尔，未来其实是不确定的。

    未来可以看做是由一个个选择所组成的，而这里面还参杂着各种复杂的人心，所以，这么多的选择就代表了无数可能的未来，呵呵，这哪可能进行明确预言的？！！

    系统分析，教授自己估计都不知道这些道理，所以自己预言出的东西常常都自身矛盾，而且越是遥远的未来，预言越是模糊不清。唉！难怪会有点疯癫，没有一个系统的理论去加强教授的意志，没彻底疯掉也算是她天赋出众了吧！

    课后，就在比尔还有点惴惴不安的时候，哈利谈论起对方在假期里碰到过一只黑狗的事情。.....（懵逼）（懵逼）（懵逼）（懵逼），...这特么的，当时教授说什么来着，“在墓地游荡的那条鬼怪似的大狗!”比尔这下明白了，重点是大狗好伐，什么凶兆啊！死亡啊！这特么的全都是教授自己加的戏。tmmmm！！！

    所以说，比尔一开始就不在意占卜课来着，再这么来几次，谁受的了呀！！

    “等下的课好像是海格的吧！”哈利这时开口道。

    “都记得呢！”说完，赫敏就就掏出了一本书出来。

    “咦～！！！”看见赫敏的书，罗恩发出了一声怪叫。“等等！你是怎么做到的？”

    “什么怎么做到？”赫敏一头雾水。

    罗恩和同样惊讶的哈利对视一眼，齐齐掏出了自己下节课将要用到的书。赫敏和比尔一看，好家伙，捆这么严实，好似在防着什么一样。

    赫敏这才恍然，记得刚买到的时候，这本书像条疯狗似的，胡乱咬人，自己也是从比尔那里得到方法，才得以驯服它的。这本《妖怪们的妖怪书》就跟它的名字一样，透着一股凶狠劲，一看就知道跟海格很搭。

    “哦！对了，你们把它当一个动物就行了，只要给它捋捋毛，呃！是摸摸他的书脊，看，立马就变乖了。”边说着，赫敏已经拿出自己的课本给示范了一边。

    当时赫敏为此找过来的时候，比尔即使不用进行扫描，也大致猜出了对应的办法。在很久这前，比尔就得到过一个结论，一个魔法书会根据其内容显现出一些外部特征，最明显的例子，就是丽痕书店里的一堆记录隐身术的书籍，具店里的员工说，自从进了这些货后，他们就再也没在书店里找到过。...呵呵！！

    比尔将这个情报告诉了赫敏，结果两人花了不到一分钟的时间，就找到了对付这本书的方法。

    几人兴高采烈地走入海格的教学地点，一路上，只要想到等下海格叫所有学生拿出课本的场面，呵呵呵呵，一堆被捆的严严实实的课本，或者很多人都在那费力的压住自己的书籍，只有自己四人，显得那么鹤立鸡群。矮油喂唉！想想还有点小激动！！嘿嘿嘿嘿！！！

    海格的课，怎么说呢...比尔看了看周围这些，又是害怕又是兴奋的同学，又看看这名叫‘鹰头马身有翼兽’的神奇动物。比尔有点无语了，特么的，你能不能不要一上来就拉来这么个危险生物。瞧瞧这爪子，再瞧瞧这嘴，哦不对，是这鹰喙。你以为栓了根链子就安全了么？

    其实，在上学期的禁林探险中，比尔已经记录了这种生物的详细数据，确实，如果表现友好的话，对方还是很温和的。但是，这些家伙全都是些暴脾气，如果你没有第一时间跟他打好关系的话，之后只要稍稍将它惹怒，那你就等着逃命吧！不要以为你是小孩子它就会放过你，禁林里那些幼崽它又不是没有踩碎过。

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