多可以说的上是书香门第。我父亲跟鲁迅先生算是同一时代的人，对于先生的理念理解颇深，所以他的育人原则是培养对社会发展有用的人。到了我这一代，由于深受我父亲的熏陶，所以我也把这个作为我的行为准则。可是随着现在一批批学生为了分数前赴后继，我的准则在潜移默化中已经偏离了我最初的本心，如果这次不是你没有去读大学，而是回到家乡来，机缘之下你做的这些给我以警醒，可能我直到退休在家还不能明白过来我偏离的有多严重。虽然我是你曾经的老师，现在的校长，可是这堂人生大课是你给我上的，收获良多啊！”正源听了老校长的话，越发感觉到无地自容。

    老校长呵呵一笑，说：“你也不用难为情，我说的都是真心话，当初学校坍塌，如果不是你跟海涛施以援手，学校就只能听课了。”老校长慢慢的打开抽屉，从里面拿出来一张卷轴，递到正源面前，说：“老哉朽矣，没有什么可回报给你的，这是我自己手书的一幅字，留给你做一个纪念吧。”正源赶紧双手接过，对老校长深鞠一躬，说：“这次跟校长见面，也让正源受教了，就让我再叫您一声老师吧。”说着又弯下腰去，深情的叫道：“老师好！”老校长乐呵呵的扶起正源，说：“好，好，好。这样，我老伴在家里准备了一点小菜，你跟我回去喝几杯吧。”正源点头应道：“是，老师。”

    离开老校长家已经红日西坠。当然两人都没有喝多，只是谈的投机，两人推心置腹的聊天就聊到现在。回到家里，正源把老师送给自己的字慢慢打开，顿时一股挥洒自如的行草透着古朴苍劲扑面而来。正源轻轻地放下，仔细研读起来。这是一首一字诗，全文四句，道：

    一山一水一岸花，

    一舟一琴一盏茶。

    一柳一杨一片绿，

    一酒一诗一天涯。

    落款是“松涛”，看来这就是老师的号了。正源小心翼翼的收起来，心里吟叹道：“甘做园丁几十秋，皓首研经意不休。回首沧桑桃李艳，只把丹心后世留！”我做不到老师的洒脱，我能做到的就是像老师说的那样，尽量对社会有用吧。

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