从考试结束的铃声响起之后就开始阅卷，一直奋战到夜里23点多，直至所有成绩输入电脑保存好，完成工作后，基本都是24点后了，虽说没有隔夜的试卷，但是有隔夜的阅卷老师。第二天，校园里只要有老师双眼迷离，走路晃晃悠悠的一定是生物老师！武爷他们倒是比较幸运，虽说语文并不受重视，但是好歹第一场考完，因此也是最先阅完试卷的。

    看到教生物的老李，武爷怎忍不住去关怀一下，“老李，怎么样？”“不好意思，不好意思！”老李连着赔不是，这让武爷很懵，武爷其实是想关心他的身体，“怎么了？什么情况？”“这次你们班没考好，拖后腿了，拖后腿了”，老李唯唯诺诺的样子好像真是有什么特别对不住武爷的地方。“这怎么能怪你呢？学生并没有认真学啊！老师怎么会不尽力呢？”“说的是啊！可是领导会跟你谈学情吗？他总会说这一届比上一届好多了，考不好就是你的责任！”老李怒目圆睁，像极了校长，武爷心想恐怕是被批惨了留下后遗症了，又宽慰了几句，“想开点，成绩有起有伏也正常，下次再努力嘛！”“唉、唉”老李显然没有听进去，只是接连叹气着离开了。

    与老李一样，因为所带班级成绩不理想的老师还有很多，你要按平均分排名次肯定有第一名也有最后一名，这样肯定会有一部分会被领导琵琶谈的，所以考试结束后的那几天，总会有一部分人心情沉重，走到哪都感觉头什么了。不过，这个女生终于绷不住了，开始呜呜地哭起来，眼泪也想决堤的洪水开始在脸庞泛滥开来，武爷见状只能把纸巾递过去，女孩子并没有接，还是在啜泣，武爷就这么一直伸着手，此时任何动作都是多余的，她必须得先缓解情绪，过了几分钟，她发现班主任的手停在半空，手里还有一张纸巾，这才结果纸巾，嘴里哽咽着说了一句“谢谢”，声音很微弱。

    这个女生叫杨雨，平时很乖巧，学习也很努力，可是初高中的知识毕竟不同，所以一入学就遭遇了危机，无论做多少题，她的数学、物理总是会停留在二三十分，简直惨不忍睹，这已经不是第一次因为成绩而哭泣了。武爷面对这个小孩，通常没有什么好办法，毕竟她是在努力学习的，既不能批评，也不能责备，还必须安慰、鼓励，可是每次安慰好了，只要一考试，必然再次流泪，这就尴尬了。所以武爷发现在一个人最无助的时候任何安慰都显得多余，首先得让她安静地哭一会，把这种负面的情绪宣泄掉，然后才能选择时机开导她。

    终于杨雨的啜泣声越来越微弱，最后就是无声地流泪，再后来，泪水也差不多干了，武爷才开口，“来，坐下来吧，这节课也快下课了，你现在回去估计也没心情听课了，咱们聊聊吧！”武爷指着桌子边的椅子说，这些椅子本来是为家长准备的，偶尔也会给学生们坐一坐。杨雨虽然一直沉默，但还是坐了下来，没等武爷开口，她先说话了，“老师，我是不是比别人笨啊？为什么别人一听就懂，我就怎么都搞不明白，做了那么多题，考试还是一塌糊涂，甚至都没有那些上课讲话、睡觉的男生考得高，我……”说着说着又哽咽了，泪水又奔涌而出，武爷不失时机地递上纸巾，杨雨接过了，直接堵在眼睛上，很快就湿透了。

    武爷能明白这种委屈，懊恼，只要是从学生时代过来的，都不会忘记这种锥心之痛，学生并不会因为考试太难而伤心，最伤心的是明明很努力却总也考不好，以至于最终怀疑自己的智商。“小雨啊，人的智力没有那么大差异，天才也是极少数的，所以你没必要怀疑自己的智力”，武爷心里明白，其实人的智力在某些方面是有一定差异的，但此刻并不能直接告诉她。“那为什么无论我怎么努力都没有进步，甚至越来越差了？”杨雨不能接受武爷的开导。“学习是这样的，你现在努力的态度是没问题的，那为什么没有成绩呢？会不会是方法还不正确啊？想做

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