灾后新sh人口大约一百二十万，学校100所，低年级学校（小学加初中）58所，纯高中22所，学院（高中加大学）15所，大学3所，大学院两所（硕士博士以及博士后）。

    由于灾后很多不明原因的异变以及市民原国籍异常复杂，导致了学校的课程，甚至学校的本身构架都和灾前比有了翻天覆地的变化，特别是高中开始，学生们就已经开始边学习边实践，投入到了重建社会的行列。同时由于报考大学的学生人数锐减，读大学不再像灾前那样需要挤得头破血流，但是，为了学问而继续深造的大学生，反而找回了几分曾经有过的大学生的尊贵和荣耀感。

    因此灾后高中的好坏衡量标准已经不再是大学的升学率，而是科研进度和社会贡献产出，各所学校开始采用公立管理和私立投资经营并列，类似股份制的运作模式，政府虽然也会有教育经费的拨款，但是资金通常只能满足最基础的学校运作，想要学校进一步发展，就要去搞各种科研，如果能有大的产出，就会有商人来投资，新元学院就是最典型的一所学校。

    低年级以上的42所学校里，大约有12所在同时研究旧存储媒体的修复和新存储媒体的开发，或协作，或竞争。其中又有10所，保有大量旧存储媒体。按照林宇的说法，其他8所学校的旧存储媒体，都已经破坏殆尽了。

    “我前些日子跑到其他学校去探听，咳嗯，去了解一下他们的一些科研进展，主要是计算机存储和人工智能领域的。就发现有几家学校的库存都被烧掉了，后来就特地专门跑了剩下的几家，发现结果是一样的，原本以为新元那么好的设施，应该没事，没想到“林宇叹息道。

    “其他学校的火灾，有人为纵火的迹象么？”安吉丽娜立刻问道。

    “鬼知道。“

    “该不会就是你纵的火吧。”阿凯打了个趣，不过林宇一听立刻就不高兴了起来，凶巴巴地反驳阿凯道，“我有必要去烧他们的东西么？机器人研究现在我是新sh第一人，其他学校根本不放在眼里。存储我只关心新媒体的开发进度，因为需要给机器人编程制作人工智能，老媒体里面的那些东西我压根就没兴趣。”

    “不过，如果刚才你的机器人真的是在守护仓库的时候和入侵者发生战斗，同时，我们学校的仓库也的确是人为纵火，那其他学校就应该也不是自燃或者普通事故了。“安吉丽娜向阿凯使了个眼神，让阿凯赶紧住嘴。

    “天知道，我也没啥兴趣，总之几位请回吧。这里的东西是不会借给你们的。”

    阿凯忍不住又想去争上几句，被安吉丽娜给拦了下来。

    “嗯，好吧，本来那些就是同业中学的东西，实在不肯给，也没办法，我们先回去了。“安吉丽娜说道，”那么，林宇，研究加油了，你一定能制造出很棒的机器人来。那些资料是人类的宝贵遗产，就拜托林宇来保护了，拜拜。“

    林宇被安吉丽娜这么一说，也有点不好意思。

    “还有，尝试给机器人使用电磁推动吧，那个灵敏度会比齿轮加油压高很多。“说罢，安吉丽娜便拉着阿凯和诸葛梦要走。

    “喂，司马大小姐，等一下。“林宇叫住安吉丽娜，转身从仓库里拿出一张光盘来，嗖的一下飞给了安吉丽娜，”这张算是私人送给你的，里面只是一些小说和漫画，拿去尝试恢复吧。不过，不许比我们学校早公布这个成果。“

    安吉丽娜看了看手中的光盘，兴奋地向林宇道了谢，便拉着两个人向校门外走去。

    目送着安吉丽娜的背影，林宇小声自言自语道，“无论如何都不能输给你。”

    和门卫的大爷打招呼告了别，三个人便向安吉丽娜的车子走去，阿凯心里还是有些不痛快。

    “就那些破机器人，有啥用，几下

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