问“怎么会事？放屁？谁放的？朋朋？放什么屁？憋的？笑什么笑？憋着!我看你还敢不敢放！憋坏屁桶也得给我憋着！没大没小！”一边看着校长训话，后来校长的说话的时音渐小，嗓音变哑，但还是在努力的不停的和时间做斗争——终于，第二节课下课铃响了。整个时间里，苏亚就记住了校长的一个手势——攥紧拳头，伸过头顶，嘴里配合着“时刻准备着！”。苏亚只是觉得这五个字有一种特殊的力量，但说不清，只是记住了。站在前排的朋朋，脖子里已经往下淌汗了。

    第三节课上课铃响的时候，校长终于从桌子上走了下来，示意了一下赵老师和另外几位老师。大喇叭里开始播放《学习雷锋好榜样》。赵卫国老师和其他几位老师从四年级和五年级里，分别挑了几个学生，一共是十个人，而且脖子里都没有带红领巾。

    “他们是不是要挨批了？竟然没有带红领巾来！”朋朋看到班主任又走到了队伍前面，站的笔直的只动嘴的在队伍里挑起了话头。

    “估计是要挨批了。作为高年级学生，竟然都不带红领巾。你看咱们班全都带上了！”

    “别说了，再说又要挨批了！你们几个男生怎么又不住嘴呢！”孟超从前面歪了一下头传来一句。

    “就是！刚放完屁，就说话，你还想挨批呀！“胖胖半路里截了段话，插进来。后面男生又想笑，不过这次是真的憋住了。

    “下面，我代表育才小学的代表，给这些学习优异，品学兼优的优秀少先队员颁发少先队员红领巾！”校长站在一排学生后面，伸开双手拥不过来他们的肩头。

    他们的班主任带头鼓起了掌，下面的学生稀稀拉拉的，因为他们大多和苏亚他们一样还没反应过来。原来不是批评，还是表扬呢。

    校长从那排学生最右边，一个一个的从一个铺着红色大布的盘子里，拿起一条一条的红领巾，挨个给学生们带上。还和他们一个一个的敬了一个少先队员礼。引的下面的学生纷纷模仿。

    那十名优秀又高兴的学生，和校长不约而同的敬了一个标准的少先队礼，手举过头顶，45度角的自豪。

    随后校长又为他们颁发了作业本，作业本上盖着学校的章，章的中央是一个大的“奖”字，四周围绕着“育才小学育才小学”八个大字。苏亚去办公室的时候见到过，作业本不值钱，他们每个人都有，而且是学校统一发的，一模一样。只不过，这十个同学的作业本多了那一个红红的章。它代表着独一无二的光荣，充斥着小小的欲望——我也一定要拿到它！

    那些年少的轻狂，因梦而始，为梦而逝。

    （六十五）

    一上午的大部分时间都被开会给占掉了，等他们本该回班上课的时候，老师们又被紧急集合去开会。学生解散后去厕所的，去水井打水的，去班里凉快的，校园陷入一片热闹里。

    回班休息的朋朋，只穿个短袖短裤，热的不行。打水回来的苏亚把杯子递给了朋朋，也赶紧脱了外套，拿课本扇风。

    “啊！谁呀！”苏亚喊了一声就钻到桌子下面去了。

    一道光射向了屋顶，四处游走，寻找到新的目标一一朋朋。

    “胖胖，你欠揍了你！拿镜子照什么照！”

    “我就照，谁你让这么占地挡我的光了。”

    这时，又有几道光加入进来，光柱交错碰撞，照的教室光圈点点。飘舞在光柱里的尘埃清晰可见。

    前门几个亮的耀眼的小镜子，后门有几个耀眼的小镜子，就连坐在南墙根下的几个，也拿着镜子把手伸进阳光里，长途跋涉的射进教室里来。好不热闹。

    在教室休息的，一看这阵势，也从书包桌洞里拿出小镜子，找光反击。有的小镜子是圆形的，有的是碎了之后自己用纸和胶布粘好的。

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