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    钟正天有些讪讪,但也不乏试探地回答:“刘老师,谢谢您这么关心我,如果是以前,我一定会按您的办法去做,不过现在……”

    他稍稍迟疑了一下,不知道是否应该把自己的听力变化说出来。

    刘老师敏锐地察觉出他的顾忌,又担心自己方才的话会给他心里留下什么yīn影,马上就问:“怎么?钟正天,如果你心里有什么想法,你尽管大胆地跟老师说,不用担心什么!”

    钟正天略一犹豫就决定,实话实说,免得以后真的遥感试卷成功,自己高考时突然取得高分,引起周围人的怀疑。

    “刘老师,我这回病好后,觉得我的听力似乎比以前强了一点。”他说得十分谨慎,也很小心。

    刘老师虽然没有教英语,但反应却是非常快,钟正天这句话马上让她目光一凝,意识到其中的关键:“强了一点?钟正天,为什么你会这么认为?能不能具体地说说?”

    钟正天立刻感受到她对此事的重视。

    稍一思索,钟正天就有些忐忑不安地描写出方才的感觉:“您知道,我以前的听力很差,除非是对照课本一句一句地念,不然,我一句都听不懂。但是,刚才那节英语课,王老师让我们自己朗读,我无意中注意到,其中有一个同学在诵读英语时的语气和词汇,因为相当标准,我完全能够听出是什么意思,而且每个单词都听得很清楚!”

    见刘老师听到这里时,目光变得若有所思,他便谨慎地加了一句:“本来,我以为这只是错觉,不过,我后面又用了整整一堂课的时间来观察,却发现,每一次都是一样的清楚!”

    说到这里,他看向刘老师的眼神亦多了些期待。

    不出他所料,刘老师一听完,脸上的担忧和怜惜立刻被一种略带兴奋的郑重所代替,连声音也不自觉地高了几度:“钟正天,你没有说错?真的确定每个单词都能听清楚?”

    这一刻,钟正天甚至能够感觉到她的心开始兴奋。

    做为一个高三尖子班的班主任,刘老师一向都很沉稳、端庄,即使是钟正天的语文成绩稳稳占据了年级前三,她在他面前,表现得更多的也只是一种欣赏和慈爱,像现在这样的激动,钟正天还是第一次见到,心中刚刚升出的那股憋火顿时大为减轻,感觉上舒服许多,当下很肯定地用力点头:“嗯!”

    知道他生xìng沉稳,没有把握的事情从来不会乱说,刘老师心中原本的不忍和可惜便一扫而光,取而代之的是绝对意外的惊、喜和雀跃,脸上也情不自禁地露出笑容。

    但她不愧是主理一个重点班的班主任,很快就控制住内心的那股激动,果断地做出决定:“那行,你先进去吧,这件事,我会跟教你英语的王老师沟通一下!嗯,等会儿下课了,你到我办公室来一趟!”

    “好的!”

    三中的高三年级共有六个班,六个班主任的办公室都集中在一间大房子里,王老师身为文(二)班的班主任,备课的地方就在刘老师的对面,而一直很欣赏钟正天,私下里亦曾惋惜过他的英语,现在身为李定方的理科班主任的数学文老师,则与刘老师并排而坐,占据了这个办公室的两个最好的位置。

    等刘老师用一种求证的语气向刘老师说出了钟正天的自我感觉之后,他就有些紧张地站在办公室的空地上,无声地等待着老师们的决定。

    或者是以前,他让王老师失望了无数次,渐渐地变得有些灰心,即使这次是个明显的好消息,王老师也只是半信半疑:“钟正天,你说,你现在的听力比以前强了许多?”

    “是的!”钟正天老实回答:“我今天早上试过,不管同学们坐在教室里的哪个角落,我都可以听到他们朗读的内容,而且很清楚。”

    王老师愕然,显然是没想到他会如此

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