瓦西里同志说过, 面包会有的, 牛奶也会有的。－列宁在1918。

    安歌拿出卡片, 教徐蘅识字。

    把香烟壳子剪成一张张小方块，写上小学一年级教的字, 反复练习。

    徐蘅已经养成条件反射, 看到单字就能联想说出几个词语, 还可以造句。

    老办法, 答对一轮五个字一朵小红花, 三朵小红花换一样零食。

    第一轮的难度, 安歌将其设定在徐蘅蹦一蹦能达到的高度；第二轮减轻些难度；第三轮是很简单的。

    先难后易, 在徐蘅注意力最集中的时候做最难的题。

    至于数学, 只要问三只苹果加两只是几只。凡是搭配吃的，徐蘅简直福至心灵，答得特别快。

    幸好这时候物质贫乏，而徐蘅正处于长身体食欲旺盛的年纪，胃像永远填不满。

    再过二十年就不是这样了，整只鸡徐蘅只吃鸡翅；再过三十年，对鸡和肉她都没兴趣, 最爱河虾和大闸蟹。

    时代会变啊，这时候买块豆腐要凭券，买条带鱼得凌晨四五点去排队, 杀只鸡等过年。贫困限制了想象力, 现在的人哪知道以后大超市满坑满谷的食物, 更不知道可以天天顿顿下馆子, 甚至足不出户就有东西送上门。

    安歌用了两个十五分钟跟徐蘅复习功课。

    而徐蓁，目不转睛仍在看，如痴如醉。

    安歌懂，她也曾有过沉迷文字的年纪。

    重点高中的图书馆有大量课外书，第一次读罗曼罗兰的书，描述约翰克利斯朵夫青春岁月的大段文字激情扬溢，他的天才、他遭遇到的不公，仿佛字字敲在她的心上。

    人生的意义在哪里？

    也许只有时间能够证明：“这世界上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活。而热爱生活本身，也可能就是意义。”

    然后成绩掉得自己都没脸瞧，堪堪进了一所省内的三流院校。

    安歌拿走书，“半小时过了。”

    “不要你管，我才是姐姐！”徐蓁一把夺回书。

    毕竟心虚，她怕安歌嚷嚷招来安景云，连声恐吓，“这个家是我的，再惹我我赶你出去。”

    “先做作业。”安歌坚持道。

    徐蓁灵机一动，“我做完了。”

    放学后你就没打开过书包。

    “做作业。”

    讨厌鬼。徐蓁没精打采收起书，把当天的作业摆到桌面。

    她心里忿然，管不住嘴把安景云私下说的话漏了出来，“我要去美国读书，没必要学这些。”

    那边没有回家作业，每天学习跟玩似的，动不动放假出门旅游。

    安歌理都没理她，用钩针给徐蘅示范钩了朵“菊花”。

    徐蘅在胡阿姨那里的时候，跟她学过简单的编织，上手还挺快，钩了一朵歪歪斜斜的“菊花”。

    她自个歪着头看了会，又满意又有点不足，感觉没安歌钩的花好看，拆掉重新钩了一朵。

    这做得好可是能换钱的，而钱可以换吃的。

    大姐跟小妹的争执，徐蘅听在耳里。她虽然认为妹妹说得对，王老师也说过，做完正事才能玩，但大姐毕竟是大姐，所以最好的办法是

    “你们在这里影响我学习！”

    安歌在看一本微积分的书。

    徐蘅在钩花。

    没听见。听不见。

    “房间弄你们的，否则我告诉妈妈。”

    安歌不动。徐蘅悄悄用眼角瞄了下安歌，也不动。

    妹妹们装聋作哑，徐蓁也没办法。好不容易安景云进来拿东西，她连忙叫道，“妈妈”

    她要跟妈妈说，旁

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