督；还有，包括老师和学生，是不是可以多加强些与外面的交流学习。

    这些都得到了老师和家长们的同意，只是要开展家长培训的事，好多家长有的说忙，有的说不好意思来和孩子们一起学习，这些李校长和几个老师也都跟他们做通了思想工作，最后也都答应下来了。

    校长开始说第三个问题：

    “第三个问题，还是要和家长们说一下，今年有哪些方面的开支，一个是刚才我们上面讲的，增加学校体育器材的事，李校长说尽量到上面去争取一些资金来解决，不增加学生家长的负担，但还是希望如果到时有一些学校务工的话，还是希望能来的家长帮一点忙——

    “二是，孩子们的伙食费问题，除了国家补贴的，需要家长交的要及时的给孩子交伙食费，以便学校好提前计划孩子们的生活——

    “三是，孩子们的书学费，特别是以前几个学期都还没交的，还是要想办法给补上来。

    能看得出，家长们的脸上确实有点为难，但没有谁提出不同的意见，大家也都能理解学校，更能理解校长及各位老师，他们也只是确实拿不出钱，要是有，谁也不会这样拖着。这点，李校长和各位老师也能理解家长们。所以，校长也只是说说，也没有逼着大家一定要马上交的意思。

    江北雁也知道，她来了没几天，通过家访，最后她还是为班上几个暂时不能交上书学费的学生垫付了几百块钱。

    所有的事情讲完，家长们除了经济上的问题外，其他的方面也都非常支持学校的决定，更是希望老师们能把自家的孩子带好。

    快要走的时候，江北雁就被几个四年级的家长把手紧紧地握了好久好久，都是千叮咛万嘱咐的，都把希望寄托在这个刚来的新老师身上，能看出他们那种拳拳的真心，也能看出他们那种诚诚的期盼。那渴求c期待的目光，让江北雁无法拒绝。

    所以，虽然那都是一双双粗糙得让江北雁握得生疼的手，但江北雁没有一次是主动的退回来，直到他们主动的放开，放心地松手，就像他们把一颗在看着江北雁时放下来的心一样。

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