第二天早晨起床，有的人就大喊大叫，因为许多毛巾都成了抹布，大家互相猜疑。今天是王成的毛巾脏了，他就骂骂咧咧地说了一通。过了两天孙福利的又成了抹布，这次孙福利不干了，找上了王成。王成看到别人的毛巾也成了抹布，有些幸灾乐祸，说了几句风凉话。孙福利本来就怀疑是王成干的，看他这表情，就说话了：“王成，那次你的毛巾不是我弄的，你干啥把我的弄脏。你这明明是在打击报复。”殊不知他的话有漏洞，让王成抓住了。

    王成说：“打击报复？什么意思，我的手巾是你弄脏的？真是日久之贼不打自招啊。”两个人越吵越厉害，也没去早操，动手打了起来，还是舍长带着几个人拉开，早有人跑去找班主任。班主任谢老师是一个三十多岁的女人，分完宿舍就很少来检查。看闹的不像话，又没出操，生气了，把几人都找到办公室调查了一番。这谢老师长得不怎么样，大个子，方盘大脸的，粗重的眉毛，大眼睛，如果不是头上的马尾巴辫子，还以为她是个男的。别看她长得不咋样，思维却很活跃，看样子不像是两个人弄的，就问宿舍里谁没有毛巾，两人异口同声“何根生”。谢老师训了他们一顿，让他们俩人都写一份一千字以上的检讨书，老师看过后在班级读出来，然后让他们回去了。

    这些事根生心里门清，但是他谁也没告诉，怕对严松不好，后来还是没管住嘴，当笑话一样告诉了秦秋智，秦秋智也说别再告诉其他人了。王成和孙福利打架，何根生真想说出来，想一想还是忍住了。下午自习课，谢老师找了他，刚到办公室，老师劈头就问：“何春根，知道老师找你啥事吗？”谢老师抬起那有些浑黄的眼睛直视着根生，看根生茫然地摇摇头，气不打一处来，提高了声音问道：“你和老师说实话，王成他们的毛巾是不是你弄的？自己承认了，老师会原谅你的，要不然，把家长找来。”

    何根生很吃了一惊，这事咋又扯上自己个儿了，想到在小学时的日子，有些气恼，反问了一句：：“老师，你为啥说是我干的？”这句话一出口，大出谢老师预料，办公室的老师们都停下了手里的活，吃惊地看着根生。国家刚刚拨乱反正，知识分子的地位得以提高，这两年，学生在老师面前已经非常听话，没有敢直接顶撞老师的。

    谢老师有些难堪，毛虫眉一耸一耸的，鼻翼也一张一翕，显然是十分生气，又提高了声音，几乎是在吼叫：“何春根，我在问你！正面回答。”

    何根生胆子不大，但性格倔强，几年过来，看惯了白眼和冷面孔，仰起头似的说：“我不知道。”说完偷偷地看了一眼谢老师，看她脸色在渐渐变红，根生也不怕，又偷偷地扫视一眼其他老师，有的在挤眉弄眼，有的装作义愤填膺。但是都逃不过根生的眼睛，其实每张脸上都写着一个成语“幸灾乐祸”。在小学时，何根生是办公室的常客，也都看惯了老师们这套，觉得他们都挺没劲的。

    这时谢老师哆嗦着站了起来，环视一眼办公室，也许是为了自己这一点最后的尊严，大声吼道：“何春根，从现在起停课，找来家长再处理你，站到一边去。”根生本想说一句“随你便”。一看老师们的表情，压了回去，老老实实地站在了墙角。谢老师指了指他，气恨恨地走了出去，其他老师互相看了一眼，又看了一眼何根生，摇摇头，继续干活。

    谢老师走到班级里，把秦秋智叫了出来。大智看老师把根生叫走了，心里有些忐忑，不知道根生犯了啥错，真替他担心呢。看老师叫他，觉得可能又有大事了。老师先问了一下根生家里情况，大智说了一下。谢老师皱了一下眉头，说：“照你这么说，何春根也是一个可怜的孩子，那也不能成为犯错误的理由。秦秋智，你们是一个村的，怎么能联系到他们家长？”

    大智吓了一跳，果然根生又犯了大错误，说：“老师，

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