返回第18章 三国分立(第1/3页)  三国重生之龙凤天下首页

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    在刘备家族被剿灭,周汤问马超与魏延,需要什么赏赐,发现两人目光里充满恐惧与不安。

    任何人如果坐得越高,就会与下属疏远隔阂,越会产生更多猜忌与疑惑,他们两人对参与整个事件政变,内心是不会安宁。这点周汤帮不了他们,荣华富贵如果不能满足,那天他们需要的东西,就是你给不了的。

    不知从什么时候开始,周汤隐隐觉得自己变得充满血腥,虽然整个事件不是他想要大动干戈,而是很多人闻到味道,就会帮你去办,帮你完成。原来,开始他也只是试探魏延与马超,但他们却主动或被动不管,说明在他们内心深处,是默许这一切的发展,推动,结果。

    不久,在马超与魏延的一再要求下,诸葛亮上书凤稚,暂以王称谓,定号周,长安城为临时“办公室”。统治区域关中c汉中c西川c荆州等大片土地,全国开始大兴土木建筑,给天下百姓一个短暂安定环境。下一扬战争也在休养生息后,随时准备与东吴孙策启动。

    能够成为一代王主,周汤想得到的终于得到,看到那个原来非常羡慕的宫殿龙椅,他差点就想坐上去,不过,儿子提醒过他,天下未统一前,只做王爷,一方诸侯,天下贤才志士,才会对你认可,需要慢慢收扰人心,这一切非一招一夕能够办到。过于急躁行事,到手的东西会如昙花一现,瞬间消失。

    周汤也不急于称帝,那确实会落人口实,引起汉姓刘家反对,某些人也会丧失本性,随便就可以称皇,位高权重如此轻易到手,蜀国内部动乱也会不止,民心也会不稳,怕他这个王就变成三十一天,这是他在历史课堂上,不只一次跟学生们说的。

    不久,曹军又传来消息,曹操因脑疾而终,二儿子曹丕定都许昌,称帝,号魏。同时,东吴原孙策也学曹家称帝,号吴。两国之间达成某种默契,边境战斗基本结束,开始正常的商业贸易往来。

    周汤这才在文臣的“顺乎民意”号召下,改王称帝,正式成为周王朝第一任皇帝。

    此刻天下,周王朝与曹魏在洛阳形成僵持,东吴与周王朝在荆州的关系变得越来越微妙,长安大捷传遍天下,刘备三兄弟的死不仅未让原来的蜀国衰退,却莫名其妙地被那个人称凤稚的庞姓占领,这让不少拥有野心的世家c豪强c士大夫也开始蠢蠢欲动,只要拥有兵权与财权,就可以夺得一方土地,称王称帝,不需要太多理由,完全是拳头天下。

    这种流氓思想成为三国最为真实却不上台面的思想,加上原来的哥们义气的利益。不过,能拿到台面上,让那些有学问的人,还有百姓都能接受的,还是当时的儒家文化,其实就是教你学老实点,乖乖宝贝,做一个好人,好好学习,天天向上,等读者有了自己家庭,生了孩子,就知道教人育才都是些什么宝贝思想。

    所以,周汤经过琢磨,当时拿到台面的就是两大类,“怀旧”与“立新”。

    三国没有形成分立前,穷苦孩子吃不饱饭,连长安洛阳都出现人吃人,别说教人育乐。官方除了打仗,要钱,女人,没人管孩子。不过,世家大族钱多,就会想到将来事业接承,不读书怎么管理大家大业,这种私塾受到重视。

    如今不管如何,虽然魏蜀吴,改成魏周吴,终于取得暂时平衡,国家就有闲钱,开始管教育。

    魏国兴教:

    曹操早在八年前就下令郡国修建学校,五百户以上的县设校官,选优秀子弟进校学习。曹丕称帝后,即恢复太学,设博士,从各郡县学生中选拔优秀学生来许昌太学学习,并制定了一些优惠政策。在这些政策的鼓舞下,许多人都愿意学习,并能努力学习,也出了一些人材。据历史记载,后来十几年,魏太学生已多达一千多人。蜀汉也设有太学,置有博士,也招收了少量学生,涌现出一批学者。

    三国时

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