2017年1月9日，学校。

    谢副院长的事情还正在处理中，李卡自己还在休产假，但她决定尽快在全校女生中开展一次地毯式的“性教育”。这件事情对李卡而言有些艰巨，因为她实在太年轻了，该如何跟学生们谈论这个敏感的话题？该如何跟她们探讨“爱的艺术”？

    很多事情，家长和老师均以为孩子长大了就自然会知道很多事情，其实很多事情，还没有等孩子长大就已经发生了。

    还是硬着头皮去尝试吧，李卡上网搜索一些资料，做成ppt，请学生心理协会和心理委员、团委做好会场安排。

    1月9号，讲座如期举行。李卡万万没有想到，场面会如此活跃，女生们会如此愿意将自己的问题公开化。

    “老师，男生有贞操吗？”

    “爱上一个男生，但对方有女朋友，怎么办？”

    “如何拒绝男友的性要求？”

    “如何避孕？”

    “怎么看待同性恋？”

    问题很多，现场轻松活泼，李卡耐心地一一回答学生的问题。她特别有成就感，眼前这500多位女生，从16岁到20岁，都是青春靓丽好年华，她们应该像花朵儿一样尽情绽放，她们应该受到呵护和关爱。

    坐在第一排有位女生，很安静，眼睛不太敢看李卡。李卡明显感到这位女生有心事，为了方便跟所有的学生交流，李卡说道：“我把电话号码给大家，请同学们将自己想问的问题发给我，我会尽快回答大家的，现在我给大家五分钟时间，你们可以继续讨论，举手提问，也可以自己发信息提问。”

    一条信息发过来，写道：“老师，我实在没有勇气在现场提问。我不是没有勇气面对您，而是无法面对我自己，我在五岁的时候被伯父家的堂哥强暴了，他当时十五岁。事情已经过去整整十二年了，但我一直很痛苦，我应该怎么办？”

    李卡站在讲台上，拿着手机，将信息发过去：“你愿意跟我面谈吗？我等下在心理咨询室，你可以来找我，我等你！”

    讲座结束后，李卡来到心理咨询室。虽然还在哺乳期，李卡本应该在宿舍休息，但她对这个办公室特别喜欢，她尊重自己的工作，更尊重每一位来找她求助的来访学生。

    五分钟后，有人轻轻敲门，李卡打开门，是刚才坐在第一排的女孩。李卡十分惊讶自己的职业敏感性，对于有心事，并有倾诉愿望的人，她已经可以做出基本判断了。

    李卡微笑着将女孩迎进来，让座，倒上一杯水，说道：“你可否告诉我你的名字？哪个班级？”

    “老师，我可以不说吗？我暂时还不想暴露自己的身份，我还没有想好。”李卡从小做一个噩梦，那个噩梦跟叔叔有关，自己在很小的时候已经被自己五个叔叔的某一个侮辱了。这种事情会在孩子心底种下一颗“痛楚”的种子，会在身体上留下一些奇怪的感受。眼前这位女孩应该同样会做过噩梦。

    李卡说道：“没关系，我尊重你的想法。我们有保密原则，也请你相信我。”

    女孩点点头，说道：“老师，我刚才发信息给您。很希望您能够告诉我，我应该怎么办？”

    “我一直带着羞愧、恐惧和下体的痛苦，走到现在，我常常会在噩梦中醒来，然后不停地流眼泪。我设想过很多解决方法，但最后还是选择了沉默、沉默、再沉默。我真的不知道该怎么办，他把我给毁掉了。”

    这是一段多么悲惨的回忆，又是一次多么痛苦的告白！事情已经过去整整十二年了，这位无辜的女孩，已经成长为一位青春少女，可是她依然无法摆脱心灵深处的疼痛。很难想象，在这个柔弱的女孩子身上，在她那并不坚强的心灵里装着如此巨大的委屈和痛苦！遭到堂哥强暴的时候，她只有五岁，完全不懂

『加入书签，方便阅读』