老冯布置了一个实践作业，让大家自行分组，然后选一个和语文相关的课题进行研究，给一个月的时间，时间结束后要将内容整理归纳然后写一个报告，最后的实践分数要纳入期末成绩。

    老冯刚说完，班里哀怨声连连，老冯摆着他的专家姿势，拍了拍桌子，瞪着眼睛很不满意大家的反应，“叹什么气！叹什么气！学生不就应该做这些吗？”

    大家完全不理会，各自讨论抱怨着，整个教室叽叽喳喳闹翻了天，老冯又拍拍桌子，比刚才更用力，大家才慢慢压低了声音。

    老冯在讲台上强调着各项事宜。

    刘孟琦贴近徐锦安身边，低声抱怨道：“老冯是不是整天没事干啊！就知道折腾我们。”

    徐锦安附和点头。“可不是。”

    刘孟琦接着说：“咱俩一组，然后再加上沈昊彣和王浩。男女搭配，干活不累！怎么样？”

    “一k。”

    刘孟琦满意的转过身对沈昊彣说：“沈昊彣，你和王浩加入我们组吧，保准你俩吃香的喝辣的。”

    沈昊彣倒是很爽快，一口答应。

    刘孟琦和徐锦安对视一眼，欣慰的笑了笑，和沈昊彣一组，可是绝对不能便宜了他，平时他那么爱看课外书，这次刚好给他一个发挥的机会。

    正乐着，苏栎叫道沈昊彣：“沈昊彣，你和谁一组？”

    沈昊彣回过身：“徐锦安和刘孟琦。”

    苏栎点点头，若有所思，然后看着沈昊彣和徐锦安，一脸诚恳，“我可以和你们一组吗？”

    徐锦安一愣，不知怎么办，看了看刘孟琦，想让她拿主意，可是刘孟琦和自己一个反应，还没来得及回答，沈昊彣自行做主答应了：“行，多你一个也没关系。”说完还看向徐锦安反问：“是吧？”

    徐锦安无奈的笑着附和：“呵呵。是啊。”

    都这样说了，难道还指望着自己冷冰冰的说“不行”？自己可不是会说拒绝的人。徐锦安觉得自己这点真的很容易吃亏。

    苏栎笑得一脸无公害，就像一个天真烂漫的小女孩收到了别人给的一颗糖，又感恩又喜悦。

    徐锦安和刘孟琦默默回过头，刘孟琦戳戳她的手臂，低声问：“你想让她和我们一起吗？”

    徐锦安毫不掩饰的表达想法：“不想。”

    刘孟琦被两人默契给逗乐了，悄悄笑了笑。

    接下来几天的课间或者放学后，几人就围在一起讨论研究方向。王浩是个数学呆子，在语文方面毫无兴趣，只负责听，意见也没有。苏栎提出一个研究“各作者常用的写作手法”的主题，王浩拍手叫好，刘孟琦悄悄瞪了他一眼，王浩不明所以的收回声，徐锦安想了想否决道：“我觉得这个比较难，范围太大了。”

    沈昊彣望着她默不做声，苏栎似乎并不这样认为，趴在桌上嘟囔：“我觉得还好吧。”

    徐锦安没有选择回答她，沈昊彣接话：“每个作者的写作手法都不唯一，确实不好研究。”

    苏栎沉默不说话却也不怎么甘心，王浩反问：“那你们说研究什么。”

    顿时一堆人陷入沉默，徐锦安拼命思考，把脑子里的所有东西都翻了一遍，就像做化学实验一般把最后的渣过滤。

    刘孟琦在语文方面向来是指望徐锦安的，她抠着指甲等徐锦安发话。

    片刻，徐锦安脑子里跑过一丝思绪，她追着抓住它，然后略带兴奋，“有了，我们研究作者笔名的由来吧！”

    众人纷纷看着她，徐锦安接着说：“就比如鲁迅，鲁迅是笔名，我们可以查资料研究他为什么要用这个笔名。”

    刘孟琦听完叫好：“我觉得不错！”

    沈昊彣也附和着点头，“嗯，我同意。大家呢？”

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