流中了解新情况，开阔视野，更新观念。

    此外，还有对联合黑人大学基金以及一些个别大学和个人奖学金及研究项目等的资助。

    其他还有10万美元以下的一些小型捐赠，其中有特色的例如：5万美元给华盛顿州执法纪念基金，用于纪念因执法而殉职的官员，以引起其遗属和公众对他们的尊敬；给联合各部落印第安人基金会的捐赠；给金县的艾滋病患者和ＨＩＶ病dú携带者以直接的服务；给某地艾滋病基金会制作电影；给全国黑人医生协会在一百周年纪念时举办关于非洲裔美国医生的贡献的图片展览；以及给社区医院添置车辆计划，用于接送贫穷的老年和残疾人就医等等。

    3．  盖茨学习基金会

    盖茨学习基金会（Ｇａｔｅｓ Ｌｅａｒｎｉｎｇ Ｆｏｕｎｄａｔｉｏｎ）前身为盖茨图书馆基金会，是盖茨图书馆创意（Ｇａｔｅｓ Ｌｉｂｒａｒｙ Ｉｎｉｔｉａｔｉｖｅ，简称ＧＬＩ）的核心部分，这项创意旨在使美国和加拿大的低收入人群也能获得计算机、网络和数字信息。广义是支持一切足以填平对技术的获得权之间的鸿沟的措施。ＧＬＩ不属于微软公司，是盖茨夫fù私人创办的非营利组织。但是微软公司是其合作伙伴，直接向各图书馆捐赠软件。

    该基金会有两个重点：美国和加拿大的公共图书馆和盖茨教育行动。后者首先在华盛顿州进行在教师中普及电脑的工作。ＧＬＩ最终目标是要在美国和加拿大几乎所有公共图书馆普及电脑。近期目标是5年之内在1万家公共图书馆中普及，由近及远。通过与州图书馆系统建立伙伴关系进行捐赠，而不直接接受单个图书馆的申请。各州内单个图书馆申请资助的条件是：其所在州已经与ＧＬＩ建立伙伴关系；是州图书馆管理机构承认的公共图书馆；图书馆所服务的地区的贫困居民超过10%（根据1990年美国人口调查的标准）；以前没有接受过ＧＬＩ资助。在选择资助的州时，贫困人口多的优先。迄今已捐赠的有亚拉巴马、路易斯安那、密西西比、阿肯色、肯塔基州等的1300多家图书馆，到1998年共捐款2150万美元。根据1997年美国人口调查统计所公布的贫困人数次序，第二轮入选伙伴州为：亚利桑那、加利福尼亚、佛罗里达、乔治亚、爱达荷、密歇根、蒙大拿、纽约、俄克拉何马、南卡罗来纳、田纳西和得克萨斯，于20002001年实行。第三和第四轮也已排好，计划于2003年实施完毕。

    捐赠的内容首先是计算机硬件和软件，包括网络服务器、学习材料等。计算机多少以及服务器的先进程度视各图书馆服务地区的人口密度而定。总之可以使人口分散的最偏远地区的小图书馆也能得到最新的信息。

    盖茨认为公共图书馆比学校图书馆更重要，因为覆盖各种年龄各种职业的人群。根据美国全国教育中心的一项调查，1997年12月，将近45%的家庭有人去过公共图书馆，有18岁以下的孩子的家庭这一数字达61%。更重要的是，公共图书馆体现了美国全民终身有机会学习的民主传统。

    除图书馆之外，盖茨学习基金会下属还有一个机构是盖茨技术获得中心（ＧＣＴＡ），其任务是向基金会的负责人和工作班子提供最新技术资讯，并为图书馆活动进行研究开发，提供技术帮助和培训以及网络设计和运用。ＧＣＴＡ保证任何接受ＧＬＩ资助的图书馆不会被剥夺获得信息的权利。在这方面已经建立了有效的机制，在给每一家图书馆的捐赠中都包括设计好的工作站软件和相应的硬件设备，随时都能获得新的信息，另外在人员培训中也包括此项内容。目前使用的软件，除英文以外只有西班牙语。

    没有规定有关图书馆一定要用微软的软件。只是微软公司为所有捐赠的计算机免费安装好软件，图书馆管理员可自行决

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