就那几个弩和刮刀吗？有什么啊？黑帽不是有方天画戟吗？而且咱们不是也有人吗？怕他个逑？”董和说。

    “你又扯黑帽，我现在问你，你知道弩的力量有多大吗？”刘晓峰问董和。

    “我当然知道，这东西的劲儿，虽然赶不古代的弓箭，但是和弓箭的劲儿，绝对差不了多少。”董和看来是知道的。

    “对，这弩是我从来没见过的，他们居然有！”刘晓峰认为，弩虽然近战几乎没用，但是这毕竟是远程武器，多少比砍刀c棍子什么的多一些威慑力，虽然黑帽拥有长武器，但是再长，攻击距离也绝对赶不弩大。

    但是长武器也有长武器的优点，那就是范围广，而且还非常好用。

    反而弩这边，时不时的还得换箭，如果来不及换箭，那就肯定没用了，说不定就在这档期就被一顿打。

    “呵呵，峰哥，咱们就把这个，当做一种挑战吧！”董和说出了他这一生最有气力的话。

    刘晓峰笑而不语，因为课了。

    刘晓峰对于来课的班主任老王，已经没什么好说的了，他要做的，那就是好好听课，把他讲的玩意儿全都记下来，注意不要让他发火，那就行了。

    刘晓峰知道他如果发火了，会引起什么，他当时就只能忍。

    不过老王欺压刘晓峰等老实学生的日子，已经不多了，因为他还没明白，究竟在学校里，什么才是道理。

    实力？能力？那都不是！

    什么才是真道理？那就是道理，换句话来说，就是有理的人，说话才叫真道理。

    而老王这种没事找事的人，注定没有道理。

    “刘晓峰，你站起来回答一下这个问题！”老王指着刘晓峰让他站起来。

    刘晓峰没抬头看他，只是静静的抬起了头，看了看黑板的题。

    之后，刘晓峰很快就说出了运算过程。

    刘晓峰说完，很得意的露出了微笑，而他身后的六十多个同学，也没人吱声，只剩下了脸发黑的老王。

    但是，老王居然面不改色的说了一句，让所有学生都无不愤怒的一句话。

    “呵呵，刘晓峰同学，你这题我想知道是怎么做的？你这种方法实在太简单了，你还有没有第二种方法？”

    “我”刘晓峰还真想不出了，他每次都是一想出个题的解法，就懒得去想下一个了，他哪里还知道有另一种解法？

    “我一看你就心不在焉的，这就是你考第一的学习情况吗？要不我叫大家都跟你学学你的学习状态？是不是都能让大家都考第一？来，你跟我说说！”老王这句话，估计有点良心的同学都能听出来，这纯属就是没事找事，而且老王也没要求用两种方法。

    就算再严格的老师，也不能无理就找事骂人吧？也不能排除他做对题的事实吧？

    虽然刘晓峰只用了一种方法，但是他这道题的确是做对了，但是老王却一个对字也没说。

    “刘晓峰，你课后把这道题给我写一百遍！明天下午，去办公室交给我！”老王说着，下课了。

    “同学们，下课了！”老王还没等班长说起立，就已经跑了出去，只剩下刘晓峰一个人在那里站着。

    刘晓峰虽然憋了一肚子火气，但是他无从发泄，他只能握紧了拳头。

    没办法啊，对方是班主任，能有什么办法？

    难不成还能打他？只要不怕他得寸进尺。

    估计过学的人都知道打老师会是一个怎样的结果，更何况还是班主任。

    我就给那些没过学的解释解释。

    如果他真动手打了老师，到时候校长也肯定护不住刘晓峰。

    作为学生的刘晓峰，无论怎么样都不能动手打班主任。

    刘晓

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