了一个数字。

    我靠！林阳想起了自己刚刚内化了一本《心算学》，难倒这个数字是这道题的答案吗？

    林阳打算验证下自己是不起真的学会了心算，于是随便编一个三位数的乘积：336x127。

    42672，林阳脑海中接着就蹦出了答案。但不放心的林阳还用粉笔在黑板上列竖式计算了一下，结果发现自己算出来的结果和这个数字一模一样。

    那刚才的数字一定是答案了！没想到这本原先以为的破书转眼就派上用场了！林阳暗喜。

    可没高兴多一会儿，林阳就犯了难，虽然他知道了答案，却没办法写出解题过程。

    这也容易理解，就好比，你让一个人写出11一2的解题过程，他也无从下手。

    管不了那么多了，林阳直接在黑板上写出了答案：13。

    写完，林阳耍帅般的将粉笔扔进了讲桌上的粉笔盒内，拍拍手就回到了座位上。而讲台上的两位同学，以及其他自己在座位上拿笔算的同学却还在埋头解题。

    沐雨晴看到回到座位上的林阳，又看了一眼他写在黑板上的答案。

    哼，看来是不会解，随便蒙了个数字。

    然而五分钟后，沐雨晴自己解出了那道题的答案，却惊讶地发现自己解出了来的居然也是这个数字。

    什么鬼？

    一会儿过后，班里大部分同学也做完了，他们看到林阳在黑板上写出的数字，表现出了和沐雨晴一样的惊讶：这人连解题步骤都没写，是怎么写出答案的？难倒他做过这道题？

    一旁的孙福军也很纳闷，但不是怀疑林阳做过这道题，因为这题是他现场出的，林阳不可能知道。

    “林阳同学，你为什么不写解题步骤？”孙福军问。

    林阳从座位上站起来道：“老师，这题太简单了，一眼就能看出答案，何必要写出过程。”

    班里的同学听到林阳口出“狂言”，一片哗然，有的表示惊讶，有的露出怀疑。

    “牛逼！”

    “我靠不是牛逼，蒙对了，吹牛逼呢吧？”

    “嚣张！”

    孙福军也有点不相信，这道题有点难度，即便是自己来做也要花几分钟呢，他一个学生怎么能这么快算出来。

    于是，孙福军接着对林阳说：“林阳同学，那我再给你写几道题，你来解一下”。

    说完孙福军又在黑板上随意写了两道类似的题，但要比刚才那道难一些，写完后，他对林阳说：

    “林阳同学，这两道题，你再上黑板来解一下。”

    这次，林阳在孙福军刚在黑板上写完题的时候，脑袋里就蹦出了答案，于是，他接着孙福军的话尾道：

    “不用了老师，第一道题的答案是一2，第二道题答案是7。”

    听到林阳的话，班里的同学先是一阵惊讶，接着就赶紧拿起笔埋头验算起来，孙福军也拿起粉笔在黑板上写写画画，算了一下。大家都想赶紧验证一下林阳说的对不对。

    几分钟后，班里所有同学以及孙福军都像林阳投来了震惊的目光。

    他又对了！

    就这样，高三一班掀起了今天上午的第三波对林阳的议论。

    “天啊，咱们班转来个天才啊！”

    “佩服，牛逼！”

    “学霸啊，真正的学霸，我要爱上他了”

    “我就跟你说吧，他真的曾经是我们县的神童”

    “大佬！”

    此时，一旁的孙福军见识了林阳的能力，也不禁拍手夸赞道：“林阳同学果然是天资聪颖啊，好好努力，今年一定能进名牌大学。”

    说道这里，他又顿了顿，似乎是为了体现他教师的身份，补充

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