渐步入正规。

    他把自己想到的桃源村教育改革计划完整讲述给陈校长，获得了那位老校长的拍手赞同，直言让他放开手脚去干。

    前前后后不到半个月的时间，杨磊把二三十个学生按照年龄段c受教育程度和兴趣爱好等多个方面，进行了教学分组。一个人折腾整个学校，竟然还显得游刃有余。

    曾经调皮捣蛋的小孩，喜欢上了学习。那些讨厌老师的学生，也逐渐对这位杨老师产生了些许崇拜。

    一切都在向着好处发展，直到这一天。

    杨磊早早起床，来到教室整理桌椅，一番忙碌过后，眼看早就过了上课点儿，竟然没有一个学生来上学。

    不对啊，今天也不是周末，学校没放假，怎么没人来上学了呢？

    (本章完)

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