在心理学界，这个现象被称为恍惚状态，这个时刻如果作出什么命令，大都可以成功催眠。

    阿明此时就进入了这种状态。

    但是那是部分人，在没有接受训练的情况下，忽然出现大脑暂时不能接受的现象会发生的事情。对于某一些人，某些事情可能就简单的多了。

    瘦子的手忽然伸到了阿明前面，不知道为什么这么快，余光里那瘦子好像都还在五米之外，但一下子手就伸过来了，好快！

    刀也到了，胖子的飞刀手法伴随着激烈旋转，这样子可以提高刀的稳定性，但与此同时，会稍稍降低一点点同等大小力度下的速度。

    原本可能另一种手法更加合适，但兴许他也在紧张，刚刚的从容不迫不过是硬着头皮，思路紧张情况下，作出的反应往往是最基础的，最平常的——或许这个手法不过是他经常联系的一种。

    这使得手居然在刀前面抵达阿明面前，手简直不是手，天晓得是什么材质做的，好似一个盾牌，一个金属挡板。

    “叮”的一声，刀被斜着挡开。

    阿明忽然想睡，他知道这个时候不该这样的，他知道

    然而他知道的声音以极快的速度，但在脑子里好像很慢，淡化掉。唯一存在的是：睡觉！

    阿明真的眼睛一闭，睡倒在了地上。

    醒来的时候，眼前是一个熟悉的脸。

    如果没有记错的话，是班上一个同学，他知道对方的名字。

    军训时候，大家集体受罚，天晓得为什么就会这样，好像军训必须来这么几次，可能是潜规则吧。

    受罚的内容其实也很简单，就是来几个人当众表演下。

    尴尬的是，没有人出来。

    “如果没有人的话，就集体蹲马步五分钟哦。”教官居然可耻地笑了。

    这个时候就是他“报告”了一声。

    “我来吧”语气有点弱弱的。

    但是随即，他拿出一副扑克牌。

    军训的时候，教官吩咐过手机不能放在身上，天晓得他连手机都没有放在身上，还拿着一副扑克牌在身上做什么。

    大家都看着他。

    然后他就用这幅简单的扑克牌，狠狠地碾压了所有人的智商！

    是魔术表演！

    他把牌小心翼翼地交给教官，让教官洗牌。在教官洗牌的时候，他很随意地说：“在洗完之后，你就自己随便拿一张牌出来吧，剩下的给我。”

    教官好奇地看着他，照做之后就直接看了，并且顺带给身边人一起看了下自己挑选出来的牌，很好记，没有花色和数字，只有一个图案和几个字母——j一ker。

    这个时候，对面的男孩已经重新将牌叠递过来了：“记住了吗？记住了的话，就插进去。”

    不可能吧？

    教官笑了，这是他第一次近身观看魔术，但是就魔术而言他已经不是第一次看了，哪个男孩小时候没有憧憬过神奇的世界呢？而这个现实世界，与脑子里的奇幻世界最接近的一道界线就是所谓的骗人的把戏——魔术了。

    然而随着年纪的增长，想象中的世界离自己已经越来越远了，过去那些神奇，到目前为止给他的印象不过是“虚假”，“障眼法”，“骗小孩子和骗女孩子的”，和“没有意思的道具”。

    倘若细想起来，这种想法可能不过是心理方面的一种对人生的绝望罢了。

    但是当他需要看而且就在眼前看这么一个东西呢？

    他又感兴趣起来，况且刚刚在洗牌的时候顺带已经检查过这幅牌了，并没有什么问题。而现在又让他自己插入牌叠任何一个位置？

    不可能的事情！

    男孩在他插入之后流利地随意切

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