到了学校，震东从书包里拿出了课本，理了理课桌上的书本，翻开书页，看起了要自习的内容。

    连日来，异样的事的持续，使得他最近的生活和学业沉浸在混乱之中，时间也有了偏差，做每件事也变得不协调，面对周围的事物应对也显得不自然，老师的每一堂课都不能集中精神，有时还在课堂上打起了瞌睡。

    桌上书页的哗哗响，同学的朗诵声，书写的沙沙声，都在印承着每间教室读书的气氛。

    突然老师点名回答问题：“李震东，请你解释一下这篇文章中的“披荆斩棘”具体的解释。”

    只见他慢吞吞的站了起来：“意思是是是，”

    这下老师的突击让他感到十分尴尬，他仿佛感觉周围的一切都禁止了，空间变得混沌不堪，感觉每个人的眼神都在注视自己，万分羞愧，这样的情况还是第一次出现，瞬间感觉愧对父母，也对不起老师，对不起每一位对他有所期望的人，但他知道对不起的其实是自己，他想努力，想坚持，可是却让这莫名的遭遇替代了他的位置。

    这时候他明白了黑暗中的邪恶能影响一个人的心志，直到这个人无法抗拒，却仍然继续，只有带着一身皮具，一直抗争到底，才有可能见到希望。

    “好吧，你坐下吧，这个词语确实是很生疏，不能怪你。”

    以往，老师的每一次提问，震东都能准确明了的回答，因为最近发生的事，让他失了手，他感到很难过，老师也在留意，发现他最近上课老是心不在焉。

    “李震东，最近家里是不是有什么事让你不安的。”

    “没没有”

    “你最近上课老是不在状态，是身体病了，还是个人什么其他原因。”

    老师的关心让震东振作了许多，也得到了些许欣慰。

    “没什么，我很好。”

    老师点了点头，没有再多问，眼睛移到了另一个同学身上：“赵小武，你来解释一下披荆斩棘这个词的意思。”

    “这个词的意思是”

    这一切都像是做了一场梦一样，梦里和梦外是两个不同的世界，而梦想交织的是现实与虚境的无奈，从空间的变化，到事物的变化都显得不可思议，而到了终点一切又都新星依旧，让人分不清所以然，而人却是这梦里最主要的见证者，可却也显得那样柔弱。

    魔的压迫使他不可抗拒，他试过很多办法都不能奏效，就像一个带荆的盒子找不到开启的钥匙永无休止。

    虽然办法没有奏效，但还是有点作用，这也说明他并不是不可战胜的，只是时间的问题。

    与办法相结合，读书情形也有了变化，一切似乎开始回转，从每节课的听课质量，到每一小节的笔记，震东都有了进步和提升，，他用冰袋敷眼，用手疗促进耳朵血液循环，用毛巾盖在头顶，甚至还用衣服包住整个头。

    尽管这样，用处都不明显，而且每次的好转时间都不长，为了同步课程，他每个动作都会在老师不留意的情况下实施，每节课下来，只能学到老师所讲的基本内容。

    很快，期中考试的试卷下来了，震东有些紧张，心头也是千丝万缕，他对结果感到不安，又担心真实的结果不如意，“要是真那样，就没脸见父母了，也对不起每一期的上学费用，可是最后始终是要知道结果的，不管那么多了。”

    一张张试卷叠在了课桌上，语文82，数学85成绩很不理想，所有的科目成绩基本都下滑了，震东还是认真的理着试卷，对于成绩的跌落没有过分的自责，只是希望父母能够体谅他说不出的苦衷。

    (本章完)

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