的建议就是:去。如果你真的成功,你也不一定要干的;而如果你不成功,你也会拿到一次面试经验。
另外,你说起正装的事,如果你这份工作是很适合你的,就算正装有多贵都可以说应该投资下去来扩大你成功的机会。可是我觉得现在就不太值得了,所以你也不应该太担心这个面试,而且更不应该在这方面投资。你要是能借到別人的正装就借,但借不到就算了。
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那天晚上,季珊还一直在考虑去还是不去,而我就再给她补上:
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有关面试的事,我教你怎么考虑吧。以下有四个问题:
-如果你去了,这样对你学习有没有影响?
-既然你要周五早上10点之前到达,你周四必须得去找那个地方一次,以免得到时候手忙脚乱。那你周四有没有时间去呢?
-有没有给你借正装的人呢?
-你其实有没有心情去?
你只需要给每一个问题回答“有”或者“没有”。如果你给任何一个问题回答“没有”,那你就不应该去了。如果你给四个问题都回答“有”,那你就应该去。其实事情就是这么简单。
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季珊到了第二天就回我了,便说她给每个问题都是否定的答案,所以就不去了,而且会在家好好写作业。我就跟她说:
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很好。其实我可以跟你说:就算你这次不去,我都想不到任何理由可以说是可惜;但如果你为了这次的经验而忽略了其他事,那才真是可惜了。我还想到如果问谁借正装,你难免要告诉她你为什么需要,甚至以后也得告诉她面试的结果,所以我也很同意你的选择。
可是虽然你不去,我觉得你也应该给icrosoft发邮件来交代一声。这也算是给你自己留一个好印象,而这个好印象说不定也是你以后的一条后路。
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4月18号星期一。我就开始帮季珊做她‘企业财务管理’科的文献评论了。我就给她发了一封很长的邮件,却详细地教她一切该怎么办。其实一般的做法都是跟做上一个一样的,而第一步就是要季珊每天都参考好一些文章来给我帮她做“碎片”。
4月19号星期二,季珊提醒我她第二天要演讲了,便就有些跟英文有关的问题需要我帮她。当天晚上,我就没期待她给我发任何文章来参考了,便祝她演讲成功。
可是我到了第二天就收到她的一封邮件,便说:
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我们是第一组演讲,老师时间看得很紧。之前我们组员说不用管老师说的时间,因为以前的人说了好久。我讲了三分之一就没有时间了,老师说剩一分钟。我讲了三分之二,老师就让我停,提问题了。5555。。。对成绩有影响吗?
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我就跟她说:
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你应该考虑一下老师叫你停的原因是什么。他是想考验你们组员安排时间有多準确吗?还是光为了给其他学生省时间呢?我个人就觉得这个问题不大,而且这不会怎么影响你的成绩的。你没机会讲那三分之一应该不会有太多内容的,所以就算扣分也绝对不会多。
可是你平时都很守规矩的,所以人家这次叫你不要管老师后,你没觉得这样不对或者至少问问我的意见吗?
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季珊就回我了,便说:
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德哥,
我们其中一个组员是博士生,跟老师很熟的,所以一般都是她说什么,我们做什么,她说不用考虑时间,我们以为老师是个随便的人,就没在乎时间问题。不过我们做的效果不错
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