我心里还真觉得我当时应该把她双手连前脚都跟她后脚一起抽才对。可是既然事情都发生了，所以我也希望她能够从这件事而懂得道理，以及同时希望她会反省一下她自己学英文这么拖拉给自己造成的后果。

    我也随便问了季珊一下她觉得christe oalley这个人怎么样，而且觉得christe有没有在针对她。季珊就说没有，而且还觉得christe很和谐，却更让她觉得有不妥都是她自己的错。我就再一次说我觉得当天的事未必代表她一定不成功的，而且也再提醒她还有像杨婉上一年办学生卡的一条后路。

    我当时跟她聊完后就帮她写了一封邮件给christe，而在里面就写到首先多谢她给季珊的机会，但同时也承认季珊自己做得不够好。我还写道希望季珊没有让christe太失望，而且还再强调一下季珊真的很想找到一些工作经验。第二天下午，季珊已经收到christe的回信了，便说很开心跟她当天见面。其实我都知道christe这些都是客气话，但我就没跟季珊说。

    6月2号星期四，季珊就跟几位朋友到伦敦去旅游了，而她就从那里给我发邮件来说一些她的经历。她还说她的考试成绩出来了，而我帮她做得两个文献评论都拿到她很满意的分数。我就恭喜她了，但我心里便在想如果她当初好好学英文，我对于她的满足肯定会比她当时对于成绩的满足更大。

    那几天内，刘健婷也一直继续给我发英文邮件，便又提起可能过不久就要回国的事。我看她写的英文邮件已经似乎比我认识的所有中国人都好好几倍了，所以就觉得那也是开始用新方法来教她英文的好时候了。

    6月5号星期日，季珊回到爱尔兰了，便就休息了两天。6月7号星期二，她下课后就跟我聊天了，而我就给她初次提到学英文的新方法，便又把另一个长篇故事都打开了。我就说：

    ………………

    你也许还记得我曾经跟你提过一个名叫john ajor的人。他是英国的前首相，也是生日跟我同一天那个。他的声音很好，口音是正中的英国英文，而且口才跟演讲技术都非常好。

    我有一篇他的蛮有意思的演讲，便是说世界现在怎么变化以及环保等等的。我就想把这演讲分开为很多小部分来给你练习。我会慢慢给你听每一部分，而你就把你听到的都打出来。这样就会先练习你的听力，然后练习你对英语规矩的了解，而且你当然也可以学演讲里的说法和内容。

    ………………

    我还跟季珊说要尽量每天都练习，便希望她这次会认真。我那天就把演讲的《第1段》都写出来了，而且到晚上就把这一段的p3和正文都发给她了。我就跟她说她可以看看这一段来了解我需要她以后怎样做每一部分，而且更可以开始学我里面写到的语法等。她就说她那几天都会很忙学校的事，所以我就跟她说等她想开始就告诉我。

    那段时间内，我也帮季珊修改好几个各种作业了，而季珊又开始想找工作的事了。

    6月13号星期一，季珊就跟我说她準备好开始学英文了，而我就把演讲的《第2段》发给她以及又一共跟她说了两次我的计划。

    6月15号星期三，我打开邮箱后便看到季珊已经给我交功课了。我当时还有一点觉得她也许这次真的会认真学了，可是我再打开她的附件后便看到她所做的跟我所期待的都很不同。她似乎都没好好看我叫她怎么做，便又一次自作主张来把《第1段》也多余做了。

    我把她的《第2段》改好以及把《第3段》发给她的同时就跟她说：

    ………………

    季珊，

    我看过你的文件了。你第一次就写成这样确实不错，但你现在这么早已经没有按照我的意思去做了。

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