的夜校所以取得这样的成绩，全凭你的谋划策略了，不然的话，可取得不了这样的成绩。这就是人们说的‘荆条编小篮，看着容易做着难’，没亲身经历的，还真不知教夜校的艰难。”

    高志远笑着说：“我发现你也有一段才，什么话到你嘴里，就变得非常富有哲理了，你也快变成哲学家了。”

    韩文义也笑着说：“你没听我妈说吗？跟什么人学什么人，这不都跟你学的吗？”

    高志远说：“这可是学不来的，正如你说的人各一段才，各有各的天赋，你就有演说的天赋，俨然是个演说家，什么话到你嘴里就都一套一套的，这不是人人都能的。”

    高志远把搞写字比赛的事，给程队长说了，程队长一百个支持，说：“你以后搞什么活动尽管搞，生产队百分之百的支持！”他又在课堂上和社员们讲了，大家也都信心十足地说：“我们有了课本了，也好复习了，该考考了。””是啊，是骡子是马拉出来遛遛才比试出来嘛！”……

    高志远说：“那我们就定下来，复习三天，进行比赛。我从学出的生字里找出一百个字来听写，矬子里拔大个，拔出来的头三名，生产队已答应给奖励。”

    大家非常高兴，便开始了复习。每人都有了课本，都小心翼翼地翻开来，从第一课开始写。

    魏金花一边看着课本写着，一边自言自语地说：“你说老师的字怎么写得这么好呢？比印的字还受看！”

    在一旁的韩文义戏谑地说：“那么好看，你嫁给它呗？”

    魏金花立即说：“滚一边待着去，哪说话也有你一嘴，你可怕把你当哑叭卖了。”

    韩文义显得很有城府地说道：“我查字典来，那字叫清新飘逸、苍劲有力，力透什么来……”

    魏金花也笑了，说：“屎壳郎捧书本——还拽文呢，拽不上来了吧。”

    韩文义也说：“你也甭能，我看你这回比赛怎样，可别掉沟里去。”

    魏金花也不示弱，说：“小子，你也甭能，这次你也跟着比比，我就不信你一个不错！”

    韩文义也忙说：“我比还有你的，你到时又该说我抢你的奖了！”

    魏金花说：“你可别捣乱来了，我还忙着复习呢。”

    韩文义也说：“这倒是真的，来我念，你听写呗，哪个字不会，你不就知道了吗？你就重点写那个字。”

    魏金花说：“这还算干点人活，来吧，你念我写。”

    韩文义便给她念，她听写起来。

    高志远看着大家认真复习的样子，很感动。他原来想，考试不过是激励学生学习的法子，而对于成年人的社员来说，是没有吸引力的。可没想到，社员听到考试，也有像学生一样的热情。什么原因呢？他分析这可能一是社员学文化是发自内心的学习，想让自己扫除文盲，再不当睁眼瞎，这对生活对社交都有好处；二是成年人也有自尊心，也要面子，虽不想争名次得那点微不足道的奖励，但也不希望落大尾，使自己难堪；所以，他们也非常积极认真地投入了复习。

    让高志远没想到的还远不止这些，因为现在社员没什么活，所以，有很多社员不但晚上上课复习，而且白天也加紧复习。

    第二天晚上，韩文义就向他叫苦不迭：“这一比赛可好，天天白天，程凤荣把我宅到他们家里，让我帮助她复习。挨个生字给她听写，不会写的还得让我帮助她想办法记住。如‘黎’字，好丢掉‘刀’字上边那一撇，而‘薅’字，中间又好多写一撇，我挖空心思，忽然想出来，告诉她：‘你以后一写薅字，就记住了薅就得把草薅净了，不能留一棵草，这样就会想到必须把那撇拔掉。你再想，把那根草安到老黎家的头上，就会想到黎字的刀上有一撇了。常了，你一写‘薅’就会想到拔掉那棵草；一

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