，链盒，外带，敲敲打打，拧拧上上，擦擦洗洗。吃晌午饭时，一辆八成新的“万国牌”出现在眼前，漆皮，辐条发亮，蹬一脚还很轻松。他打量着自己的“杰作”，心想：不知是城里人笨，还是自己手巧。

    拉牢准备送改革去报到：“打车去吧，用不了几个钱。”他现在腰包鼓了，口气大了。改革执意一个人骑车去，拉牢也就不再坚持，帮他捆好行李，又塞去一叠钱。望着外甥远去的身影，他想该请李师出山了。

    改革排了一个长队又一个长队，办着各种手续。他交费时，感到自己数钱的手在微微颤抖：血汗钱哪！到寝室铺完被褥，放好衣物，他找到了教室，美美地在椅子上坐了许久：“我是大学生了！不是做梦吧？”

    走出教学楼，改革迎面碰上了望南，他先是一愣，然后对他憨憨一笑，擦肩而过。望南也是一愣：学兄？还是学友？望着远去的背影，她喊了一声，见未反应，心生怨气：“咋是这人！”

    早饭后，改革快步走向教室。他很兴奋，有一种神圣感，这是大学的第一学期第一堂课，自己为这一天准备了太久！

    他把课本，笔记本整整齐齐在桌面摆好，冷不丁被一声“嗨”吓了一跳。坐在过道另一边座位上的望南友好地笑着：“没想到是你，我叫望南。”

    “我叫改革。”

    “改革，有意思，你有个弟弟叫开放吧？”

    望南先是流露出好奇的神色，遂又咯咯笑出声来，惹得同学们向她投去异样的目光。她仿佛意识到了，低声道了歉。“开个玩笑。上次的瓜卖完了吗？”

    “没卖完，你还要吗？”改革也以玩笑回敬。

    “实际上也怪我，刚拿了驾照，不熟练，不生气了吧？要不，你打我两下？”她向改革偏过了脑袋。

    “要是靠打解决问题，你们早上了九成宫的碑铭了。”

    “形象，生动。”可是到底是啥意思呢？望南有些恍惚。

    上课铃响了，教室终于安静下来。

    几天的功夫，同学们熟悉起来，大概知道了彼此的家庭，籍贯，毕业的学校，分数，甚至经济情况，而随之而来的便是绰号。望南成为焦点。一来她性格开放，泼辣。热情。二来母亲是大公司老板，自然成了“富婆”，她好像也心安理得，谁叫都答应，还时不时地向大家分发一些零食，像瓜子，巧克力，花生啦。他们或坐或立地围成一圈，有说有笑，讨论着影视明星，流行服饰，地方小吃，省城新闻。每当这个时候，改革总会远离一旁，要么做笔记，要么复习当天的课程。他明白自己不比他们，既不宽裕，又不聪明，掌握知识只有靠刻苦，不可能把有限的时间塞满谝闲。如果太吵了，他会去图书馆，直到闭馆才会回到寝室。但是，他的勤奋似乎并未改变他中下游的排-名，尤其是英语。令他不解的是望南只有一半的时间正襟危坐，上自习时从不安分，不是摆弄手机就是和周围的同学谝闲，学习成绩虽不靠前，至少也是中上。有老师断言，如果她能稍稍认真，名列前茅是手拿把攥的。自然而然，一座之隔的望南成了改革求教的对象。她好像也很享受这个角色，热情，爽快，有问必答。一句玩笑，一个提示都会让改革或是茅塞顿开，或是加深理解。当然，她也有不耐烦的时候，就会冒出一句“真笨”。改革不怨她：确实不灵醒，而重要的是，他已亮清她的好心。

    与学习上的吃力不同，改革在体育上的表现是“令人生畏”的，长跑，标枪，铅球只要是力量型，耐力型的项目，他都是强者，还拿过全校运动会长跑的冠军。虽然，在篮球的技术上远逊他人，从未首发过，但作为替补，他的拼劲，勇猛，横冲直撞，令对手怯火，于是有了“坦-克”的绰号。望南作为拉拉队长，声嘶力竭的一声“坦-克”，队员们便一声“加油”，赢了球，她竟然

『加入书签，方便阅读』