听到高云飞说的话之后，陈老师的表情很精采，他哈哈一笑，高兴地看着高云飞说：“网络世界真是让人意想不到，什么人都有啊，没想到我的网络棋友，竟然就是我的学生，我还以为你是一个大人了。”

    “我还以为慢剑是一个和我一样的学生了。”高云飞也似笑非笑地说着。

    陈老师和高云飞对视了一下，两人都忍不住笑了起来。这时候陈老师已经下完了那局棋，结果是对方投子认输了。

    “老师你找我有什么事吗？”高云飞问道。

    “本来是想找你下棋的，听说你在我们学校还蛮有名气啊，上个星期把唐奕飞都给打败了。”陈老师欣赏地看着高云飞。

    陈老师所说的唐奕飞是高二（一）班的，他是上学期清江中学围棋比赛的第一名。以前高云飞的棋力并不高，是最近几个月才涨的棋，上个星期二中午，他和唐奕飞切磋的时候，一不小心把他给赢了，因为不是正式比赛，这事并没有多少人知道。

    “哦，那现在我们还下棋吗？”听见陈老师说出本来二字，高云飞不由得问道。

    “下，虽然你在网上经常下赢我，可下面棋不一定能胜我。”陈老师这时好象又充满了自信，刚才听到高云飞是五湖泛舟时，他已打消了和高云飞下棋的念头，可现在又改变了想法。

    于是师生二人便在办公室里下起了面棋。此时办公室的老师们大都不在，只有少数几人，他们也饶有兴致地围了过来。

    下面棋和下网棋是有一定差别的，下惯了网棋的人，有可能会不太适应现实中面对面的下棋，这对棋力的发挥会造成一定的影响。其实高云飞很喜欢下面棋的那种感觉，不过在网络发达的社会，下面棋似乎成了一种奢望。

    陈老师的剑招还和以前一样，慢剑不慢，出招的速度很快。高云飞不由得开起了老师的玩笑：“陈老师，你这慢剑可不慢哦。”

    “慢就是快，快就是慢，看你如何理解了，呵呵。”陈老师笑着说道。

    陈老师说得倒挺有意思的，有些事情确实是这样，看事物的角度不同，各人的理解也就不一样。

    经过了将近四十分钟的战斗，高云飞最终又一次成功地击败了慢剑，他对自己的表现很满意。这时候办公室的老师已渐渐多了起来，班主任苗老师也来了。

    “高云飞，你在这干嘛？你过来把这些卷子拿到班上发下去，这次你的成绩可不理想哦。”苗老师冲着高云飞说。高云飞接过试卷，赶快告辞，溜之大吉。

    下午第一节课是班主任苗老师的课。苗老师是教数学的，她让大家把试卷拿出来订正，然后她便开始讲解起来。

    高云飞打开自己的试卷，上面一个个大大的红叉映入了他的眼帘中。高云飞再仔细看了一遍试卷，发现题目都不难，自己全部都会做，可为什么考得这么差了？高云飞百思不得其解。

    “这次的数学考试，题目难度很大，因此成绩普遍比较差，希望大家不要灰心，继续努力。”这时候苗老师站在讲台上，面对着大家说道。

    高云飞一听，什么？题目难度很大？不会啊，自己刚才已经检查了一遍，题目不难啊？高云飞又一次百思不得其解。

    下午第二节课是体育课，同学们都很高兴，体育老师张老师今天安排的是跳远训练，他让大家在沙坑前面排好队，然后一个个轮流跳远。按照顺序，先是女生跳，然后才是男生跳。

    当轮到高云飞时，在他前面已经有大部分人都跳了，成绩都一般般，因此高云飞很放松。他站在离沙坑十几米远的地方，深呼吸了一下，然后开始助跑，接着加速，快到沙坑边的时候，脚掌一蹬地，人就飞了起来。

    “哇，空中飞人啊。”同学们一阵惊呼。

    张老师把高云飞

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