欧阳府。

    欧阳墨坐在书房，看着桌上这封没有署名的信，满脸疑惑。

    信上是一个问题，就像他在翰林院一样，满院的院生恭敬坐在位置上，看着他出的题，眼神写着敬仰与崇拜。

    当他在前方大板上公布题目，学生聚精会神看，然后理解题目，再闭目思索，一边琢磨，一边磨墨；半晌，蘸笔，开始写下自己的答案。

    信纸上写道：

    “有征无战，道存制御之机；恶杀好生，化含亭育之理。顷塞垣夕版，战士晨炊，猷复城邑河源，北门未启；樵苏海畔，东郊不开。方议驱长毂而登陇，见高旗而指塞，天声一振，相吊俱焚。

    夫春雪偎阳，寒蓬易卷，今欲先驱诱谕，战顿兵刑，书箭而下蕃臣，吹笳而还胡骑。眷言筹划，兹理何从？”

    欧阳墨望着这道题，眼睛闪烁着激动光芒；这道题的出题方式十分合他脾味！既要出题、又要作文，不但能见出题者的功力，更要考作答者的意会和理解力；而最厉害的，是不用告诉作答者，作答者自然会以写文章的方式作答，内外并重，既可判深度，又能见文采，这是出题者的用心。

    也是欧阳墨最喜欢的出题方式。

    这是一题考如何通过外交努力，来达到与边境邻国和谐的相处关系。

    自古言守国需武，治国需文；然朝堂上武将多多少少都很歧视文臣，认为文人手无缚鸡之力，只会摇笔杆、动嘴皮子；建国守国，靠的都是武将。

    所以对文臣而言，若能纵横捭阖、折冲尊俎，平息战争于杯酒之间，省却血流成河、生灵涂炭，绝对能大大满足文生心中的英雄梦！

    这，也是欧阳墨心中的英雄梦。

    出题的人是谁？为何这般了解他？他都已经开始叫书僮磨墨，在心中组织起文章脉络，打算大书特书一番。

    “老爷，墨磨好了。”书僮磨的还是那方上好的胭脂砚。

    欧阳墨扑好纸，蘸笔，欲下第一个字，却在距离纸面半吋处停住。

    他都要归隐了，要去“樵苏海畔”了，还写什么经世济民的文章？

    负气地搁下笔站起来，想走出书房，却在打开门又走了回去。

    心痒啊……

    欧阳墨两只手有些手足无措，在长袍两侧大腿搓着。

    这样难得的好题目，不只他自己想写，他也想拿到翰林院，给那些高级院生、明年要春闱的学生写啊！

    可老夫都请假了……转身又要出书房，一脚跨过门坎又止步。

    算了，写着玩，谁说不能写着玩？

    欧阳墨坐回书桌前，挽起袖子蘸笔，开始振笔疾书。

    这一写便欲罢不能，直至三更方歇。

    话说司徒玉儿回相国府，先去北雁堂给老夫人请安；到了院里，发现门口堆了好几口大箱子，老管家亲自守着。

    司徒禛带着人走出来拿东西，又领人走进去，忙得不亦乐乎。

    司徒玉儿发现大厅里，几乎所有主子都聚集在北雁堂了。

    敢情自己儿子在当散财童子？

    司徒玉儿道：“禛儿。”

    司徒禛听到娘亲的声音，抬起埋进箱子里的头，兴奋喊了声：“娘！”

    司徒玉儿摸摸他的头，都流汗了，立即掏出手绢帮他擦汗。

    “禛儿在忙什么？”

    照夜手中拿着一只托盘走出来，看见司徒玉儿，忙过来行礼，可是表情有些委屈：“小姐。”

    “娘亲，这些是爹爹的爹爹赏的。”司徒禛一脸献宝模样。

    司徒玉儿挑眉，照夜此时才笑着说：“今日殿下带禛儿少爷进宫陪皇上，皇上很喜欢禛儿少爷，也是刚刚才回来，皇上赏了这些给少爷。”

『加入书签，方便阅读』