安洪峰刚出教室不久，阶梯教室中又进来一个教授，他是第二届实验班的负责主任，俗称班主任，不过他跟安洪峰不一样，这位教授为人比较随和，脸上总是带着笑容，从来没跟学生大声说过话，这还让第一届实验班的学生羡慕不已呢。

    教授进来看着垂头丧气的学生们，笑呵呵的说道：“一个个丧眉搭眼的，被骂了吧，你们呀，真是活该。”

    教授是个好脾气大家都知道，此刻同学们都抬起头，还有胆子大的同学回应道：“教授，您就别说风凉话了。”

    教授笑着说：“我说的不对吗，那我可要问问你们了，安洪峰为啥骂你们呀。”

    同学们不说话，教授这才说道：“你们不是刚刚学医的学生，你们是全世界各地医学院选拔出来，聚在这里，加入这个全科医学的实验班，这是代表了什么，万里挑一，可你们对待患者的态度，却没有身为医生的样子，别说安教授对你们失望，就连学校对你们都很失望。”

    “不至于吧。”有人嘀咕。

    老教授感慨的说：“实验班刚开了两届，教育部把所有经费都投入在你们身上，目的，就是为了让你们比其他医生更胜一筹，但光学会技术可不行，医德操守也很重要。”

    “我记得，曾经跟一帮老朋友聊天，我们讨论什么是医德，有人提出一个话题：一个杀人犯，在被警察追捕的时候闯入你的家中，当你发现他的时候，他身受重伤，但依然能威胁你们的生命，这个时候，你有一个选择，杀了杀人犯自保，成为英雄，或者把他治好，交给警察，但过程中你可能反被杀人犯杀死，问你们怎么选择？”

    同学们沉默不语，教授说道：“这件事就曾经发生在，波兰名医海尔曼身上，那是一天夜里，他的诊所里被小偷光顾，小偷在行窃之后，意外的摔断了腿。”

    “发出的声音惊扰了海尔曼医生和他的助手，助手看见小偷很惊恐，要马上报警，可海尔曼医生却坚持先救人，当时连夜手术救了小偷，然后才打电话报警。”

    “当时小偷还问过海尔曼医生，既然你已经救了我，为什么还要报警抓我呢？海尔曼医生说：救你是医生的职责，报警是公民的职责。”

    “同学们，作为医生，我们的职责是什么，还记得医生宣言么，你们自己摸着良心问问自己，能不能郑重的对待医生宣言，如果做不到的话，请全体起立。”

    “哗啦”

    同学们全部站起来，在教授的带领下，每个人都在大声默念《医生宣言》。

    我庄严宣誓：

    我愿奉献自己的一生从事医疗工作。

    我会给予我的师长应有的崇敬和感恩。

    我会凭我的良知和尊严，行医救人，病人的健康将会是我首要的顾念。

    我会尊重所有病人的**，即使在病人逝去之后。

    我不允许，年龄、疾病、残疾、宗教、民族、性别、人种、国籍、性取向、社会地位或任何其他因素的偏见，介于我的职责和病人之间。

    即使在威胁之下，也不会利用医学知识去危害人权和公义。

    我郑重地以我的人格宣誓。

    安洪峰和教授两人一个唱黑脸，一个唱白脸，让学生们明白了医生的职责，效果出奇的好，同学们再也不抱怨了，全心全意的对待患者，也不在有任何偏见。

    义诊还在如火如荼的进行中，性工作者人数并不多，但一传十十传百，外来务工人员，看不起病的农民工闻讯赶来，让协和医科大的义诊区，看上去比医院还热闹。

    有了患者，需要手术的志愿者来源问题也解决了，只不过在学校做手术可不是在医院，报备流程以及申请表就有一大堆，之后还要安排观摩课，以及学生们的手术安排，第一台手术，就

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