学生在参与测试过程中，陈老师从旁协助医生，孩子们都正常发挥。拿着刘小志的测试结果，陈老师的心情低沉。对于结果，她并没有期望太高，但是智商显示一栏填写的一半岁，深深地牵动着她的心。

    “陈老师，园长找你。”园长助理小桐电话。

    手握报告的陈老师，步伐沉重地走在熟悉的走廊上。

    “园长，这是这次的测试报告。”陈老师将报告放在台面上，“除了上次你问的那位小男孩，其它孩子的测试结果都是良好。”

    园长仔细地查看记录，生怕错过任何一个细节。“刘小志，名字起得挺好的，真是可惜啊。”

    “陈老师，我想听听你的想法。“学校能有今天的办学规模，离不开园内优秀的骨干老师。园长非常重视老师们的看法。

    这是一个沉重的决定，陈老师原本想将这个球抛给园长，让园长自行决定。但是作为他的班主任，她负有更大的责任。

    “根据测试报告，我觉得刘小志现在这个阶段，需要去接受专业的治疗。”

    “如果让孩子一边上学，一边接受治疗，这个想法可行吗？”园长小心翼翼地问。

    “从母亲的角度来考虑这个问题，我认为让孩子集中接受治疗，这是对他最好的。”为了园的利益而说出有损良心的说话，陈老师做不到。

    “通知他的家长，明天过来学校一趟，办理退学吧。”园长当机立断地说。教育的意义是为了帮助孩子成长，而不是为了满足私欲。

    陈老师没有将刘小志的测试报告，私发给他的父母，而是电话通知他们来学校一趟。

    收到测试报告的家长们，在班群上表达对老师们的感谢。平时冷清的群，今日热闹非凡。没有收到报告的梁小英，看着家长们兴高采烈在群内聊天，五味杂陈。

    “临时收到学校的通知，明天早上我和你嫂子要去开家长会，请你代我去见一个客户，地址与资料我一会发给你。”刘健华跟弟弟交代工作。关系到儿子的事，多重要的工作都要靠后。

    “陈老师没有将儿子的测试报告发给我，反而她让我们俩明天早上去学校一趟，说园长有事找我们。老公，你说，会是什么事啊。”梁小英因心里害怕，不自觉用力抓紧丈夫的手臂。

    一股不祥的念头涌上刘健华的心，刘小志的情况到底有多糟糕？

    “大概是想当面跟我们谈刘小志的事。”刘健华望了望已熟睡的刘小志。

    “睡吧，不要想太多，明天见到老师再谈。“无谓的猜测，只会加重思想负担。安慰得了妻子的刘健华，却无法说服自己。他睁着眼睛，望着漆黑的黑夜直到半夜。

    “小志，来，跟李老师到课室去。”陈老师将刘小志交给李老师。随即领刘小志的父母到园长室。陈老师脸色凝重，刘夫妇感到气氛的异样。

    “你好，陈老师，园长在里面等你们。”助理小桐跟陈老师打招呼。

    “你们好，请坐。这次请两位来，是想谈谈刘小志小朋友的事情。在这次的测试中，他表现得不太理想，这是他的测试报告。”园长开门见山地说。

    一半岁，深深刺伤了刘爸爸c刘妈妈的心。

    “园长，这个结果会不会是弄错了呢？怎么会是这样？“梁小英激动地站起来。

    “先不要激动，先听园长把话说完。”刘健华扶住妻子，让她坐下来。

    “我们也希望是我们搞错了报告，但是，真的很遗憾。”园长理解做父母的一定很难接受这个事实。

    “根据刘小志在学校的表现，以及这次的测试报告，老师们认为刘小志小朋友需要特殊的治疗。”陈老师说。按园长的提议，决定由陈老师说出最难的部分。

    “特殊的治疗？”刘妈妈

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