返回第五十六章 引起马歇尔的关注(第1/2页)  1937全球速递首页

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    3月的最后一个清晨,在路易斯安娜温暖的春日阳光里,一列来自佐治亚州的火车正搭载着1200名新兵缓缓的驶入亚历山大火车站。车站的月台上,一支铜管乐队正在卖力地演奏着一首老掉牙的美歌《约翰行军回家》(hen一j一hnny一earchg一h一)。

    说实话,约翰真心觉得美国在军乐c军歌方面比德国c苏联要差得太远,充其量也就比小日本的“哭丧曲”强那么一点。别说现在了,就算是后世也没几首能真正让人心潮澎湃,豪情万丈的好歌。《弹药车之歌》(1956年重新填词改名《陆军勇往直前》被定为美国陆军军歌)总让他想起迪士尼动画片的配乐,特种部队的《绿扁帽之歌》压根就是首乡村民谣。

    所以前两天,当民事参谋索尔森中校请来的这支亚历山大本地摇摆舞乐队,询问在欢迎仪式上要演奏什么曲目的时候,约翰挑了半天才找出这么一首80年前的老歌。“行军回家”嘛,好歹和“全美之家”计划有些贴合不是。

    没想到歌虽然是老了一点,但在欢迎仪式上的现场效果还挺不错。一来这首歌歌词简单,传唱度很高(南北战争时期,无数美国联邦军和联盟军士兵都是高唱着这首歌奔赴战场的),现场很多人都不由自主地跟着唱了起来;二来这支乐队平日里习惯了演奏摇摆舞曲,把这首老军歌也演奏得异常欢快。一时间,整个车站到真有点迎接将士凯旋的意思。

    这批佐治亚兵已经是82师接收的最后一批新兵了。一连几天的迎新工作,别说约翰他们这些82师军官和车站工作人员,就连被请来烘托气氛的那些市议员c老兵代表c教会和学校志愿者都早已轻车熟路了。

    很快,这1200名新兵就分批下了车,在一名上尉的指挥下按照所属连队迅速排好了队伍。

    “伊顿,这批新兵的接收分队长是谁?”约翰指着那名上尉问道。

    “504团的杰克逊上尉,他是亚特兰大人。这次派去佐治亚州接收新兵的一共有12个人,他和安德鲁中尉是正副分队长。”人事参谋伊顿中校回答道。

    “回去记得把他俩加到嘉奖名单里。这批新兵坐了十几个小时的火车,还能这么快排好队列,杰克逊他们干得不坏。”发话的不是约翰,而是李奇微副师长。这几天,布莱德利c李奇微和斯温三个一人半天轮流来车站迎接新兵,今天上午正好轮到李奇微。

    “好的,马修。”这些接收分队的军官,因为他的计划辛苦了一场,约翰自然乐意帮他们多争取些嘉奖。在这方面,约翰是从来都不吝啬的。更何况,这次最大的彩头已经被他自己收入囊中了。

    要说起来,约翰这次还真是得了个大彩头。一份“全美之家”计划,不仅让他入了军长沃尔德中将的法眼。更是让正被新兵训练工作搞得焦头烂额的麦克奈尔老师喜出望外c如获至宝。

    情急之下,麦克奈尔少将甚至等不及约翰的报告,直接把电话打到了他的办公室。在那次长达近三个小时的电话长谈中,约翰把他关于军事心理学c组织心理学的那点知识,以及企业团队建设中常用的各种小技巧全都拿了出来。

    麦克奈尔少将对那些心理学理论不怎么感兴趣,但是对那些实用的团队建设小技巧非常关注。约翰不得不搜肠刮肚,把他前世看过的几本“管理学圣经”中关于团队建设部分的内容都回忆了一遍。最后,他甚至把曾经都烂了大街的所谓“团队拓展训练”的内容都说了。

    前世,约翰倒也参加过几次这种团队拓展训练,当时还他吐槽过这些训练项目内容陈旧,满满得都是套路。可是这会儿,还没有人发明这套东西呢。连麦克奈尔也觉得其中的几个“小游戏”很有意思,可以加入到新兵训练科目中去。

    那次通话过后,约翰一开始也没多想。麦克奈尔老师

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