虽然神保没有明言说出里面的问题，但是大家的表情也开始变得认真起来了。

    “请看第二页，这是我们社团对外交流的情况，雄英高中在社团活动竞赛中三十五年来没有一次拿到某一项活动的冠军，最好的表现情况是十年前将棋社的亚军。”

    “第三页，普通科调查报告。请关注学生入普通科的初始原因——百分之九十以上都是为了能够进入雄英英雄科，然而成功进入英雄科的普通科学生这五年来只有四个学生。”

    “第四页，普通科未来就业情况——”

    神保说话的表情并没有变，但是她的语速越来越快。

    “每个普通科的学生都是来自各个学校的天之骄子，他们从高一满怀热情和期望进入雄英学校，只是为了赢得英雄科的资格，然而英雄科的学生日日训练，和没有资源的他们差距越来越大，进入英雄科的希望随着时间越加渺茫。于是从高二开始学生参加社团的频率激增，但他们也无心社团，一个人参加四五个社团只是为了打发时间。高三毕业之后绝大数普通科学生已经放弃和英雄有关的职业，哪怕他们在某些领域已经高就，在社会上也为学校赚足了赫赫名声。但是有谁还记得他们是为了成为顶级英雄才来雄英？我认为给了学生希望，又剥夺了学生希望的学校是不是该负起相应的责任？这没有被发现的原因是普通科学生的声音不够响亮，还是普通科学生的态度太过消极？很抱歉，我并不清楚。”

    c班学生就是因为看到远山在群里传的演讲稿才知道神保真的是在为他们，为普通科，为所有学生都在考虑的。他们还在为她感动着，骄傲着，渐渐他们周围开始有了一些刻意压制的嘈杂声。原来是他们的旁边，身后，前面都慢慢有新的学生加入了。但是台上的神保却不知道，依旧保持着自己的步调继续说着。

    “我之所以想进入学生会，是因为我也想把学生们的声音说出来，哪怕想法观点都是偏颇，但我认为学校应该也需要提供真正学生需要的资源给学生。普通科不是因为学生普通平凡毫不起眼，普通科的普通用英语表达是‘neral ’意为通用，我更倾向于理解成因为他们在学习方面可以拥有更多的不可知和选择。正因为这一点，学校才应该要为他们的学习方向提供指引和帮助。我认为这才是学校成立的原因。”

    福士嘉音，对马苍和五味柚实开始脸色严肃起来了。如果神保只为普通科说话的话，那可以用“她为普通科有太多的私心”来争取舆论方向。但是根据她提供的表格数据，不仅仅只有普通科，还有英雄科，还有经营科，还有支援科的！

    “而专科，我指的英雄科，经营科和支援科，我认为学生在高中时代并不能完全把时间牺牲在学习上，有些学生确实会更希望把时间花在英雄训练上或者实业训练上又或者设计工作上，但是这并不代表所有学生的想法都是一样的。学校这方面虽然也为鼓励全校学生都积极参加课外活动做过努力，但是事实上他们的学习时间压迫着他们活动时间，他们很少可以做到像普通科学生那么自由。”

    “普通科和专科之间如此泾渭分明的学习方式，使学校隐隐分为互不融合的两个团体，两方少有涉足。我这里采访了试图招普通科进公益社的社长通形百万学长却失败的录像。”

    主持人那边已经让神保说话超过了十五分钟了，十分犹豫要不要让她放弃播视频。一方面确实是超过了演讲的时间规定，但另一方面也没有人想打断她。尤其是，原本一开始空空的礼堂里在录像开始前已经渐渐坐满了不同科目的学生和各个年级的老师，甚至是英雄科的班主任也带着学生来看演讲来了。主持人挣扎了一下——算了！他想先听完！

    视频里面，高三三大巨头之一的通形百万露出苦恼又困惑的声音。

    “这就是

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