，原来自己已经在电脑前折腾了整整一个下午了，黎想伸着懒腰走出了房间。“想想你今天一直都呆在家里？还真是难得啊！看来我儿子真的长大了，呵呵！”林月梅一边整理着买回家的食品一边说，“我这不是住院好多天了嘛，得把拉下的假期作业给补上，嘿嘿！”黎想揉着鼻子说道，有点不好意思，心想得赶紧花几天功夫把假期作业做完才行。

    晚饭后，黎想陪着妈妈聊了一会儿天就钻回了房间，说要做作业，又惹得林月梅一整感叹。黎想打开电脑，开始在华夏音协的网站上申请账号，填写身份信息，填到作品使用名那一栏，黎想停顿了一下，他首先在是否公开作者身份信息的选项里选了个“否”，他现在不想让太多人知道自己会写歌的事情，以后要公开又再说，虽然自己的真实身份音协的人有心也能查到，但不暴露在公众面前就行。他开始考虑给自己取个笔名：前世叫林东，而自己妈妈也姓林，他便填上了“林想”两个字，又觉得可能被人联想到自己，想了想删掉了，又填了“林梦”上去，默默念了两遍，觉得有些女性化了，又把“梦”字改成了“孟”，填上去检索了一下，发现“林孟”这个名字可以用，才满意地拍了怕手，心说这也算是対前世的一种纪念吧。最后他又通过摄像头上传了头像照片，留好了电子签名，才点击了确认键，十多秒钟后，网页显示黎想的账号注册成功，看来未成年人注册也没有限制，自己将成为一名少年词曲创作人了。

    完成了注册，黎想考虑了一下，抱起了吉他，轻声哼唱起《敬爱的老师》这首歌，一边唱还一边做着记录，他不仅是在确认词曲的合理性，前世听到的这首歌是乐队伴奏的，他们的首秀只有一把吉他伴奏，还要把适合吉他的前奏、伴奏、间奏、结尾都重新做编曲，而且这首歌他只打算唱和声部分，和声也得弄出来。

    折腾了一个多小时，黎想才停下手上的动作，考虑了片刻，他把这首歌整理好的词曲上传到音协网站歌曲作品审核版块，然后就忐忑地等待起来。

    仅过了约莫一分钟，“叮”的提示音就响了起来，电脑显示《敬爱的老师》这首歌著作权申请成功，词作者：林孟，曲作者：林孟。

    哈！自己的第一步就这样迈出去了，黎想感觉有些不真实，他忍不住掐了自己大腿一下，疼！真的疼！刚才劲儿使大了笔趣阁读书免费小说阅读_www.biqugedu.com

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