第二天，苏绿背着书包走进教室，秦风还没有来，她把背包从肩上滑下，一手拎着背包带子，一手拉开拉链。

    书太多了，拉链一下子失去控制，“擦”得一声全开了，她烦躁得一本一本把书掏出来，堆到桌子上，然后把书包挂到椅子背后。

    她悄悄看了一眼秦风的抽屉，里面的书堆得杂乱无章，横的竖的乱七八糟，书角卷得不像样，还随便放着两支笔，一直黑的，一直红的。

    又突然想到了什么，赶紧把书放到了抽屉里，拿出早读语文背了起来。

    时间快到的时候，秦风单间背着书包进来了，走到位置，从右侧同学那边挤了进来，把书包往桌上一扔，坐下。

    然后从抽屉里拿出那只黑笔转了起来，约摸有一分钟的样子，才拉开书包掏出课本。整个过程没有跟苏绿说一句话。

    苏绿觉得自己猜对了，秦风就是故意的，之前的种种都是为了整她，现在目的达到了，在她对他的幻想最热烈的时候，突然停下了，像戛然而止的国歌。

    秦风捅了捅前面的周文：“今天早上是什么早读课？”

    “语文啊！”

    “语文老师让背什么？”

    “这个……我也不知道。”

    “《三峡》”苏绿插了句嘴。

    说着，秃顶的语文老师走了进来了，周文装作向苏绿询问字词的样子，暂停了五秒，然后坦然得在语文老师眼皮下倒了过去。

    秦风一句话没有跟苏绿说，整个早读，加第一节课。

    第二节课是数学，班主任拿着数学课本和一张a4纸大跨步地走上讲台：“开学已经两个多月了，啊，我跟你们各科老师商量了一下，并综合两次的考试成绩，啊，给大家调了个座位。”

    “啊，苏绿来，你一会下课把座位表贴讲台上，大家趁着大课间把座位换了。”

    秦风的心碰的跳了起来，又安慰自己，迟早的事迟早的事。不过他又安慰自己万一老师再把他和苏绿调到一起呢？

    确实没那么幸运，他俩被遥遥隔开了，班级有49个人，7列7排，中间4列，左右各3列，因为教室很大，后面还有两三米宽的样子。

    教室左边有两扇窗，右边有两扇门，教室中间的左右两侧个贴着名人名言，左边是：我之所以成功，是因为我站在巨人的肩膀上。右边是：学而时习之，不亦说乎？牛顿与孔子在这里中西搭配，合作不累。

    原来他们几个坐在一二三排的中间，算是黄金位置了。现在苏绿依旧坐在第二排，只是移到了秦风原来的位置，第二排中间第二个。秦风被调到第五排左侧第三个。苗苗还坐在原来的位置。

    换了个位置，一切仿佛又回到原点，回到他们刚开学的时候。

    苏绿被自己的恶作剧反噬，觉得对秦风的好感像梦一场。

    秦风回到了原来蛮不讲理的傲慢样子，自卑与爱被他压在深深的心底，他放弃了学习，被无力感击败，第一次的奋进以失败告终。

    苏绿每晚不再准时地给他发消息，他自由了。我之前说，自从秦风觉得自己喜欢苏绿之后，他就不再仅为自己心跳，现在那一半心跳仿佛真的死了。寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

    苏绿迎来了新同桌——左边纪律委员赵家豪，右边是全班女生公认的班草——林云中。

    林云中的个子跟秦风差不多，也是高高的瘦瘦的，他看起来很安静，气质很清新，他喜欢看书，常常一本书能翻好几遍，也喜欢运动，尤其是足球。

    林云中喜欢穿着快到膝盖的黑白条纹足球袜，黑色足球鞋，白色运动上衣和宽松的短裤，头带着黑色发带。他把书卷气与运动风结合到了一起。

    学习成绩也还可以，但他的追求不在

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