班主任覃芳涵抱着课本走进来，刚进门就不由吐槽一顿学生：“你们昨天的目标总结书我看了，哎呀，那水平啊。”她意味深长地摇头叹气，学生不由羞愧笑出来。

    “好歹是个高中生了，有的同学还有一堆病句，错别字。”

    “嘿嘿，老师，那可能是通假字！”唐启道仰着头高声道，成功地引起众人的哄笑。

    覃芳涵一怔：“通假字？你以为这是文言文啊？还没说你呢，唐启道，你这总结书写的是啥？我给你念念！”她说着拿起唐启道的作业，念道：

    “开头，光阴似箭，一转眼高二就到了，此刻，我手中那只灵魂之笔化成一道青光，如一道光电一般向纸上挥撞而去，留下重重的两个字，‘目标’。你光写个标题还描写得这么夸张，最后还写成这样，你看看你这字写的，狗爬似的！”

    覃芳涵读了点开头，看着手中的作业，一脸无语，底下学生没忍住嘎嘎笑出来，唐启道羞涩地仰着头笑着。

    “我看你玄幻看多了吧？整篇文章大段的都是景物描写，就这结尾，别人一句话概括，你看看你咋写的！

    天边一道金色的霞光以气冲斗牛之势射穿了云海，撕开了空气，如金蟆吐耀般照在了老师身上，一根青丝白发横亘在众人眼前，这可是令人震撼的辛勤和认真，这种强大的气息让人不能辜负，因此，我一定要好好学习，努力达到自己的目标。”

    覃芳涵的目光在手中作业停留了片刻，无语地摇头：“我还第一次看见有人这么描写老师的，你这上哪抄的片段啊？这字数倒凑了不少。”

    “还有一些同学，居然还有病句，错别字，你们的作文水平真的需要多提高才是，以后你们每周需要写一篇作文吧。”覃芳涵拉长声音，猝不及防就布置了任务。

    “啊，这么多！”学生一阵埋怨，这简直是个当头棒的消息，在座的学生就没几个写作能力好的，伊木也不例外，她的语文向来就不好，勉强算个中等的水平。

    覃芳涵自然看出众人的心思，开口笑道：“不过，为了提高你们的作文水平，咱们每周腾出两节课来，给你们上课，到时候大家统一到学校图书馆的室去看书。每个人必须带本笔记本记读书笔记，我不定时检查！”

    “哎，这个好，我喜欢！”伊木有些惊喜道，看书利于积累知识，提高能力也能陶冶情操，开阔眼界。

    其他同学都面露兴奋，尽管有些人是因为不用上课而高兴，但至少妥协了每周一次作文的任务。

    覃芳涵这个提议昨天也得到了学校的批准，并且在其他班执行开，平时图书馆都是学生自愿出入的，但习惯去看书的人并不多，甚至注意到图书馆存在的学生就很少。

    “老师，那咱们就安排在今天的两节语文课吧！”韦嘉贺高声提出道，其他学生立马跟着起哄，覃芳涵笑着点头：“那走吧，小声点，别打扰其他班的学生！”

    “耶！”躲过两节语文课，学生立马精神抖擞，快速走出教室，这种课简直太美好了，比体育课还振奋人心。

    图书室有一个教室那么大，中间设着白色平整的桌椅，周围则是一些书籍美文报刊之类的，学生如同觅食的燕雀涌入图书室，落在书架前。

    伊木认真挑选起来，正纠结时，就看到一个身影停在自己身边，然后一只手伸到她眼前，伊木微微侧颜，唐启道嘴角微微一勾，眼睛看着书：“这本读者属于短篇观点文，逻辑明确，观点独到，可以作为议论文的素材。”

    声音中肯，眸中含笑，但在众目睽睽下，自然不好太明显地深情对视递书，只是完美地侧颜，温柔地微笑，有意地将书移出来一点，手指轻点几下，然后，绅士地转身离开，像刻意停留附近的雀，继续自我觅食，却意在陪伴。

    这种温

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