1、

    彼时，我正在抠鼻屎。

    我是真的很努力了。

    平常那么厚的语文试卷，我只洋洋洒洒地写一篇鞭辟入里的作文就交卷了，这一次，我发挥得够多了。

    能填的空都填了。

    秉持着多写一点说不定会多给友情辛苦分的基础上，我刷刷地写，满满当当的。

    就连写名字的部分，我把从到大的昵称或外号都写了个遍。

    古诗填写：

    问君能有几多愁，空……。

    我咬了咬笔，为了押韵，我回答：恰似一群太监上青楼。

    空……，秋水共长天一色。

    我犹豫了……

    这个我好像在哪里听到过！

    在哪里来着？

    咦，怎么好像是在儿童不宜的游戏站里出现过的呢？

    难不成出题的老师和写诗的古人都玩过那个游戏？

    我把笔尾都要咬烂了。

    我忍啊忍，憋啊憋……

    啊！

    我终于记起来了！

    于是，我欢天喜地地填写道：“牛郎与鸭子齐飞。”

    不是我取向不正常，是那个美女连连看的游戏背景里的确就是这么写的来着！

    下边的阅读理解就更闹心了。

    闹心得我都讨厌鲁迅了。

    虽然我和他不太熟，但他别整那么多闹心的事行不行，没事儿闲得就泡泡妞，打打麻将，玩玩手机，看看电影，非特么地写一堆我看不懂的破玩意儿干啥？

    你说鲁迅他到底想干啥？

    问，鲁迅为什么取这样的题目？和中心思想怎样联系到一起的？

    答：我怎么知道他干嘛脑子一抽取这么个题目，我又不是他肚子里的蛔虫，谁知道他心里头的思想啊！你问我，我问谁！！！

    作文是关于感动的。

    我想了想，就把班主任李老师写上去了。

    李老师对我的维护，我都看在眼里，记在心上。

    我怎会不感激呢？

    我想把李老师写得更漂亮一点儿，就打算描绘成瓜子脸，结果一不心写成了爪子脸（发卷子后我才发现）……

    李老师又不是只对我一个人好，她对待自己的学生都很好。

    我该怎么写呢？

    好吧，我就写运动会的情景好了。

    运动会上，李老师告诉我们友谊第一，比赛第二。

    但是为了取得更好的成绩哄骗班主任的花心，我在奔跑的时候努力地扯了其他班级同学的后腿。

    ……我们班的同学们在李老师的带领下，特别的团结，发现自己的同学被跑在第一的那个高富帅抢道抢得死死的，我们好几个男的为了第一的友谊全都扑了上去，一人一口地咬住了高富帅毛茸茸的狼腿。

    当然，如果是把同班的女同学挤到后头的美女运动选手，我们好几个男的就会凑上去拦路带走问电话号码。

    为了凸显李老师的无私奉献。

    我就写李老师为了提高我的成绩，她风雨无阻地帮我补习。

    第一回合，下着倾盆大雨，电闪雷鸣，犹如世界末日，她还是冒着雨冲了上来。

    第二回合，洪水泛滥，一片汪洋，李老师还是坐着澡盆划着桨来了。

    第三回合，李老师发烧了，烧到了四十五度，她还是爬着过来了。

    然后，病重的李老师就再也没有出现……

    她永远活在我的心里！！！

    为了表达出我的真情实意，我还抹了点儿口水氤氲了黑色笔迹，装得像模像样。

    我就不懂了，我写得这样声情并茂的，为什么到发卷的时候，我发现批

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