是比较怕老师的。

    老师只要吓唬一句去办公室，那基本上就跟要记大过一样，让学生害怕。

    “是，老师。”

    杨凡赶紧点头，做出保证，“我一定认真听课，一定认真。”

    周老师深知，对一个从乡下出来上学的学生，并不是一下子就能教育好的，得慢慢来。他让杨凡坐下，继续上课。

    “呵呵，乡下来的学生，都是这样的。穿的土，成绩差，不好好学习。”

    “就是，就是，乡下来的学生，什么都不懂，连个普通话都说不标准，学习也好不到哪里去。”

    “咱们可别跟这样的人一块儿玩呀，别让他把咱们的成绩，给带差了！”

    刚坐下来，杨凡就听到了不少同学小声的议论。

    在长亭中学，学生大部分是来自镇上，家庭条件好，学习水平普遍不错。

    只有一小部分学生，是从比较远的乡下小村庄里来的，家庭生活条件比较差一些，学习成绩普遍差一些。

    要分清谁是镇上的，谁是乡下的，其实很简单，只要看穿着就行。

    就拿杨凡来说吧，他身上穿的衣服，都是老妈赶集买的布，拿缝纫机给他做的。脚上穿的鞋，也是老妈一针一线纳的千层底儿布鞋。

    而镇上孩子，穿的用的，基本上都是买来的。

    “还不知道，咱们究竟是谁什么也不懂呢。”

    听着一些同学的议论，杨凡忍不住撇了撇嘴，“电脑c手机c微博c微信c淘宝c天猫c支付宝c共享单车这些你们有听过吗？！”

    “兔子，你究竟是谁？”

    杨凡不想跟兔子瞎扯个没完，“这个问题，你还没有回答呢！”

    那兔子不乐意了，跳起来大喊大叫，“杨凡小子，你应该叫我兔爷知道吗？叫爷！兔爷我的年龄，可比你大好几千岁呢！”

    杨凡嘿嘿一笑，“你要是知道在我们这里，兔爷是什么意思，就不会让我叫了。”

    “什么意思？”那兔子眨了眨大眼睛。

    等杨凡把“兔爷”的含义说了，那兔子立刻就把脑袋给摇成了拨浪鼓，“不好，不好，这个意思不好。”

    “杨凡小子，你还是叫兔灵吧，这比较符合我的身份。”

    兔灵说道，“我既不是神佛，也不是精怪，而是灵。是被创造出来的系统之灵。”

    杨凡松了一口气，好嘛，差点儿又被这只爱撒谎的兔子给骗了，幸好自己刚才多长了一个心眼，没有对一只兔子乱叫什么“兔爷”。

    “系统之灵？欢乐玩家系统？”

    杨凡想起了自己最初听到了声音，莫非一个系统，还有着自己的灵魂不成？！

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    (本章完)

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