说起来，如喝酒这种事，特别讲究心情，心情好了，酒也就香了；心情不好了，就连喝的酒也是苦的。喝酒得找对人，而我虽然不会制造所谓的气氛，比如说划拳、斗酒、喊酒令，这样的烦琐的事情并不适合我这样的人。我这样的人最擅长的就是与人谈心了，只要是村民遇到了我，没有一个不跟我说真心话的。我也不知道他们为什么这么喜欢跟我说心里话，可能是我这个人能保守秘密，不喜欢到处说人是非，这也就是我的强项吧。

    像我这样的人很容易能得到别人的信任，可是我却不愿意交朋友，说起来这是很矛盾的事，我自己也不明白这是怎么回事。看来每一个人内心都有一个梗，而这个梗不是我们轻易可以抛弃的，会一直是卡在我们心里。人的一生都是矛盾的过程，我们每一个人都有自己的矛盾的东西，面对自己内心的矛盾，我们自己常常选择去逃避，而不是尝试着去解决。渐渐地我们逃避多了，我们心里矛盾的事就积多了，如果我们一直没法化解自己内心的矛盾的话，那总有一天我们会被自己心里的矛盾给吞噬掉的。

    很多时候，我们积在心里的事情，只要我们自己说出来就好了，很多的事情憋久了，就会憋出病来。我们说出来，也就是把压在心里的烦恼是说出来后，我们自己痛快了不说，而且也让自己的情感得到了宣泄。这就是传说中的心理师的作用，想来我天生就是一名心理师，这就是我天赋的才能吧，只是因为我没有这个证书，就算是有这样的才能我也不能让我得到任何的好处。

    可是我比大地朝的所谓的心理师们却强上了许多，虽然我没有像我们大地朝的心理学家们进行过系统的培训。可是从很多方面看来，那些经过专业培训的人从某种意义上来说，并比不上像我这般通过业余爱好学来的人，为什么却总是比专业培训出来的人强。我都不知道这些专业人士都是怎么学的，当然从某种意义上来说，也许就是因为那些专业学习的人，都是为了学而学，并不是自己自愿的去学的，所以学习的效果并不好。

    而像我们这些业余的人士，我们都是凭着自己的兴趣与爱好去学，因为喜欢所以就更努力去学了。这就是所谓的“我要学”与“要我学”的区别，所谓活学，就是要实现学习观念的转变，如果是被逼着去做某事的话。那就算是有再好的天分，也学不进半分，相反如果是自己喜欢的东西，就算是别人不教自己，可是也会想着法子去学习。

    具体表现在学习态度上，要从过去被动的“要我学”逐步转变为“我要学”，如此就能大大的提升学习的效果。可是现在的人把学习当成是谋生的工具，当成是一种负担，一种包袱，学习是被动的，自然效果也不会好。希望人们对学习的认识能有所改变，才能让学习的成果有较大提高，认识到学习是快乐的事，并不是为了别人，而是为了实现人生的价值。

    学习若是能成为人们日常生活的重要组成部分，成为生活的一种点缀，一种乐趣，学习才会是主动的。作为新时代的孩子们，只有坚持学习，才能把握时代脉搏，才能认清形势，总揽全局。当今世界，随着经济全球化和新技术革命的飞速发展，新情况、新问题、新知识不断涌现，国内大局与国际大局的联系与互动越来越紧密，我们更要加强学习，善于思考，才能以宽广的眼界胸怀全局，做到审时度势、与时俱进；以宏观的战略思维分析全局，做到顺势而动、因势利导；以“牵一发而动全身”的辩证思维谋划全局，做到瞻前顾后、统筹兼顾。

    渐渐地我也就忘记了自己有这样的本事了，可是并不能埋没我识人，看人、辨人的本事来，不管是村里的谁，我都可以与他们是好好的相处。说起来，也是因为我们贫困村里的人单纯，我们并没有任何的利益的冲突，所以不会有城市里的人与人之间的隔阂。这就是我们贫困村里的人最大的好处，

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