懂了。

    刘文浩的卧室很小，只有一张小床和一张课桌，他的书本全部都摆在课桌上，都是新的。

    用了将近十分钟的时间，她才了解目前他们学校上课的进度。

    小学的英语并不难，上课的速度也慢，很薄的一本书，现在才讲到第三课。

    因为并不知道他的程度，所以辛瑶选择了先把第一课时打开，指着上面的对话框说：“你会读吗？”

    刘文浩的普通话虽然不太好，但是能听得懂，立马就点点头。

    “那你读给我听吧。”

    接下来的十分钟，她见证了她以前并不认识的英语。

    不得不说，刘文浩的程度真的不差，从充满家乡口味的英语当中，辛瑶看着课本，还是能对照上的，这些单词他都是认识的，也是会读的，问题就是，读的让人听不太懂

    “这些意思你都知道吗？”

    大概是因为知道辛瑶和他沟通不顺，所以刘文浩只是点点头，没有说话。

    “嗯你把这句话的翻译写下来我看一下。”她也没有为难，指着对话框说道。

    倒是很利索的，刘文浩把翻译直接写了下来给她，一个单词都没错。

    给刘文浩上课并不费劲，只不过他很少说话，不过要是真的说起来，他在英语的学习上面一点儿都不费劲，费劲的只是发音，答卷的话是没什么大问题的。

    确实主要是需要口语锻炼。

    这第一节课上的可谓是磕磕巴巴，辛瑶从刘文浩家里出来，第一时间就是打开系统，想看一下这节课的评价。

    结果没有想到的是，系统一出来就立马触发了支线任务——口语的锻炼课。

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