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    第四百四十四章  课堂秩序

    大旗庄原本是就个名不见经传的普通村庄，却因为大旗军而蜚声四海。

    想当年，清军入关之后，李吴山率领大旗军一众的乡民断然南撤，离去之前坚决执行“焦土”政策，破坏掉一切可以破坏的东西，所有带不走的全都销毁。封堵水井，在天地会中泼洒白灰粉，将沿河十三庄全部破坏。

    虽然可以重新开凿水井，但田地却遭到了摧毁性质的破坏，没有几十年到底漫长时光根本就恢复不过来，也绝对不适宜耕种。

    但是用作建设军校，却一点问题都没有。

    军校的建设工作从年前开始，时至今日差不多已有半年之久，虽然还远远没有完工，最基础的设施已经投入使用了。

    大旗庄的吴山军校，比江南三树墩的那一所更加庞大，光是占地范围就扩大了四倍有余。

    和以前的军校相比，现如今的吴山军校不再仅仅只是培养军事专用人才，而是成为了一所门类齐全的综合性学校。其中又分出四个分支：思想院、军事院、装备院、后勤院。

    和以前的军校们完全不同，第九期第一批学员当中极少有十几岁的少年，而多是些三四十岁甚至已到了不惑之年的“老家伙”，光是这些人就有七百多，分成了十六个班。

    之所以会出现这样的状况，就是因为九期第一批学员根本就不是从外部招募来的，而是出自大旗军内部……更准确一点说，根本就是大旗军的人。

    只要不是前线作战部队，必须到吴山军校来做“轮训”，上至高级的营官下至最继承的伍长，都要接受“二次教育”，必须接受思想启蒙和民族意识的唤醒教育，而给他们授课的则是一些嘴唇上刚刚冒出一抹绒毛的“小年轻儿”。

    王守成，这名字听起来好像很几分老成持重的意思，其实他相当的年轻，才刚刚二十二岁，是三期的军校生，曾经与陈茂一起，参与过新版《民族论》的编撰和整理工作，现如今正以思想教官的身份给大大小小的大旗军军官们上课。

    不过呢，这些个军官们可没有心思听到讲述“民族之形成”“民族之自我识别”“民族之兴衰”等等这些个空虚的概念，一个个听的晕头涨脑昏昏欲睡……

    “王教官，你就甭给我们说这些个虚的玄的，俺们也不想知道啥啥的民族，几千年以前的事俺们也不想知道，你就给俺们好好讲讲打仗的事儿吧。”

    “按照课程安排，必须先接受思想启蒙，然后才能传授军事技能……”

    “这什么劳什子的思想课还得讲到什么时候？”

    “初级思想课程，共计大课六十六堂，小课二百二十堂，约莫需要一年的时间才能学完，最终依据两次考试结果而定。考试合格之后才能到军士院去学习战略战术极作战技能……”

    光是这枯燥乏味的思想课程就有几百堂之多，需要学习至少一年，而且能不能通过考试还是件没准儿的事儿，这不是瞎耽误工夫么！

    “思想可能极是重要，必须认真学习方能觉醒民族意思，然后而习兵事，方可事半功倍……”

    “你可拉到吧，”那人说道：“当初俺们血战青泥河的时候，你还在玩尿泥呢。俺们跟随大帅出生入死这么多年，早不知经历过多少回生死大战，可没有闲工夫听你掰扯这些个没有用的东西……”

    吴山军校的校规最是森严，丝毫不容违背，王守成王教官顿时脸色一沉：“搅乱课堂秩序，三十军棍……”

    早有士兵冲过来，将这个不好好听讲的家伙拖了下去，不由分说噼里啪啦一通军棍打下去。

    当兵的吃军棍，本就是一件很寻常的事儿，军棍就是军规是最基本的常识。吃几十军棍本不算是

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