自从刘老师来到程家小学后，程家小学的校风、学风、班风都有所好转。

    程强每天大清早起床后就背着书包跑回学校，不像以前那样懒散了。有一段时间他几乎每天都是第一个回到学校的。刘老师在班会课里表扬了他，要求其他同学都向程强学习。得到老师表扬后，程强的学习积极性更高了。上课的时候他专心听讲，认真做笔记。他觉得刘老师讲课的声音非常好听，他很喜欢听，越听越想听。课后他认真复习功课，按时完成老师布置的作业。与上学期相比大家都觉得他好像变了个人似的。

    有一天上午，正当程强聚精会神地听老师讲课时。他隐隐约约听见村子里有吵闹声，他好像听见了妈妈的声音，又好像听见了奶奶的声音。他猜可能妈妈和奶奶又在因为什么小事发生争吵了。他心不在焉地听着刘老师讲课。他希望下课时间早点到来。想跑回去看一看妈妈和奶奶到底因为什么事发生争吵。

    下课铃响了，程强飞快地跑回家里。只见妈妈和奶奶正在用狠毒的语言攻击对方，谁也不让谁。孔木红边哭边说：“我再也受不了你这个老鬼啦！我要分家。”

    莫春花毫不示弱地回应道：“你这个打靶鬼，分家就分家，谁怕谁。”

    程强站在旁边不知如何是好，一边是自己的妈妈，另一边是自己的奶奶。帮谁呢？帮谁都不好。如果帮妈妈的话，就得罪了奶奶。如果帮奶奶的话，就得罪了妈妈。两个都是自己的亲人呀！他只希望她们两个不要再无休止的争吵下去了。分家就分家吧！为什么分家之前非要大吵大闹呢？他不明白她们心里在想什么。

    孔木红见到儿子回来了，用衣袖擦了擦眼泪说道：“儿子，你回来干什么？不用上课吗？”

    程强说：“刚下课，我回来看一看你们为什么吵架？”

    孔木红含着泪花说道：“不是我要找她吵，是她无事生非找我吵。说我拿了她补衣服的针，鬼拿了她的针。今天起得太早了，真是见鬼了。”

    莫春花回应道：“你才是鬼，你是打靶鬼？”

    随后，又是你一句我一句争吵起来了。程强见到她们两个又大吵大闹了，他没有半点办法，只有眼睁睁看着她们争吵。

    “当当、当”上课铃响了。程强又飞快地跑回了学校。他坐在教室里心不在焉地听老师讲课，他脑海里浮现出妈妈和奶奶争吵的场面。她们两个为什么总是因为一点小事大吵大闹呢？他百思不得其解。

    刘老师见他心不在焉的样子，于是就向他提了个问题：“林字是什么结构的字呢？”

    程强摇了摇头说：“不知道。”

    刘老师严肃地说道：“我刚刚讲了这个知识点，你就说不知道，你在想什么？上课专心一点，不要开小差。”

    接着刘老师又叫另外一个同学回答这个问题:“程太民你告诉他林字是什么结构的字？”

    程太民站起来大声地答道：“这个字是左右结构的字。”

    刘老师对程强说：“你听见了没有？林字是左右结构的字。”

    程强羞愧地答道：“老师我知道了。”

    刘老师继续讲授新知识。程强坐下来后逼迫自己认真听老师讲课，但脑海里总是浮现出奶奶和妈妈争吵的情景，使他无法静下心来专心听课。老师讲的内容他只听懂一半，他始终想不明白妈妈和奶奶为什么总是因为一些鸡毛蒜皮的小事而争吵呢？

    放学的时候，程强迫不及待地回到家里。他见到爸爸和妈妈把衣柜抬进新屋里，他心里琢磨着他们这是在干什么呢？难道真的要分家了吗？爷爷（谢国森）也从乡养路班下班回来了，他买了一个的炒菜的铁锅和一个煮饭的铝锅，还买了十几个瓷碗和十几双筷子。他对程志用说：“志用，如今你的两个弟弟也长大了，我们拖累你

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