等将来他们遇到中考、高考的时候就会知道事情的严重性了他们懂事以后自然会纠正这偏科的毛病的我实话对于乐乐的学业我倒是不担心我就是担心他的心理成长问题。乐文顶点說”

    “此话怎讲”名爵一愣不过很快他便对这个贾平肃然起敬了要知道学校里的老师最注重的就是学生的学习成绩其余的事情都是家长该操心的事情可是贾平却关注其乐乐的心理健康来可见他是一个真心为学生好的老师他希望自己传播给学生的不仅仅是那些死板的课本知识还希望自己的学生教导成有完美人格和信仰的人这样的老师才是真正把“育人”放在第一位的。

    “就是乐乐在班里很同学里相处的很不愉快可以他根本就没有要好的朋友性格也很孤僻不是同学们不愿意和他做朋友而是他总是拒人于千里之外的样子平时也不多话喜欢一个人沉思有时候课外活动他根本就不参加在同学们的眼里他就是一个异类随着他年纪的增大再这么下去的话一定会给他以后的人生造成很多不良的影响的还有他喜欢谎话经常会以各种各样的理由逃课也会趁学校的门卫不注意的时候偷偷的溜出去这些情况我也跟周女士谈过不过周女士好像很忙得样子我们根本没有机会细谈不过我记得周女士跟我过因为乐乐父亲一直都不在他的身边。他的这些不良的表现都是因为在日常生活中没有一个男性给他做榜样的缘故所以今天您送乐乐来上学。就冒昧的找您谈一谈了。”

    “你这么是希望我以后能够给乐乐一些好的榜样”名爵一怔眉头很快就皱了起来现在乐乐根本就视他为仇敌怎么可能拿他来做榜样不跟他对着干就已经谢天谢地了。

    “榜样对于一个孩子是非常重要的但是更重要的是让他能够感受到家人的爱只有他觉得自己被爱了才会乖乖的接受亲人的引导。你虽然只是乐乐的补习老师。不过我猜到你和乐乐一定还有一些别的关系要不然你也不会因为乐乐而愿意花时间坐在这里听我话了我的对吗我最希望的是以后您能够多关心一下乐乐。让他缺失的父爱得到一定的弥补。”

    看着贾平真诚的目光名爵的心猛地一震“你是希望我能够尽量去弥补乐乐缺失的父爱吗这这应该很难做到吧。”

    他不明白贾平为什么会突然间有这么荒诞的想法。他和乐乐之间如果没有周瑾和周妮。根本就是两个毫不相干的人而且就算是有周瑾和周妮的存在只要他自己愿意他们还是两个不相干的人可是在他的心里已经有了答案：自己是极不愿意和乐乐成为陌生人的要不然就不会在周瑾面前自告奋勇的要做他的补习老师了。

    “只要有心任何事请都不会难的。不过话又的回来。这只是我作为班主任的一个建议而已具体要怎么做。该怎么做还是取决于你和周女士对乐乐的关爱程度。”贾平一顿裂唇一笑“不过我看见你就想起一件事情来了这个星期五学校有庆祝六一儿童节的活动到时候家长也会被邀请参加的大多数都是父母陪着孩子一起参加这个庆祝活动其中还有很多的亲子活动往年似乎只有周女士一个人来如果你时间允许的话和周女士一起来参加这个活动一定会让乐乐很高兴的。”

    他看见我真的会很高兴吗名爵不禁的怀疑“到时候再吧。”

    接着他又和贾平随便的聊一聊等他从贾平的办公室里走出来的时候已经是半个时以后的事情他经过林荫道的时候已经听见下课铃声响了起来不知不觉中他居然和贾平谈了有一节课的时间想着自己都觉得纳闷：我什么时候变成了一个如此多事的人

    走了不久就看见了学校的大操场了下课铃声响过以后孩子们就像是刚刚从笼子里飞出来的鸟一样叽叽喳喳的好不热闹看着这些洋溢着幸福笑容的脸他顿时觉得自己的心情也放松了不少冷漠脸庞不自觉的泛起了笑意

    大操场的南边有一块很大的人工草坪草坪上有一些秋千单杠双

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