返回第十四章:玄武教院说五境(第1/2页)  九色九天首页

关灯 护眼     字体:

上一章 目录 下一页

    玄武教院说五境

    玄武帝国都城南郊,一座年代久远的书院内隐隐传来阵阵读书声,一名老者正站在院中一间瓦舍内,手中拿着一本残破不堪的旧书,眯着眼睛郎朗道:谷神不死是谓玄牝。玄牝之门是谓天地根。绵绵若存,用之不勤;上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几於道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤.......

    老者下手边坐着几排学生,学生们均人手一书,随着老者的朗读,口中念念有词,放眼望去一屋少男少女皆统一学服,个个都是清朗神俊,卓尔不凡,偶尔有几个长相一般的也都隐隐自带雍贵之态。

    老者踱着小方步一边朗读,一边给下面学生讲解要义,当讲道上善若水这句时,他顿了顿,悠悠道:说道这水,乃是我玄武帝国修行之本,水乃万物之源,我玄武帝国地处神州之北,以水得名,凡修习我玄武帝国功法者,皆是尊水为师,以水为友,从天地间取万千水灵,纳入体内固本培元,躯体仿若容器,体内容水灵多寡因人而异,可容水灵愈多则修为潜力愈大,反之亦然。凡夫俗子多因自身先天体质不能容者甚多,有天赋能容水灵者便可开悟修习各类水系功法,这便是修习境的第一境:有容境。如若不断培养体内水灵,使得自身感应不断增强,让体内水灵逐渐能为己所用那便可以到达第二境:御灵境。

    这时突然一声悦耳女音道:老师我知道同学之中早已有人能够御使水灵了,说完眼睛偷偷往后排角落一少年望去。那老者见她打断自己授课也不着恼,抚须微微一笑道:御灵境也只能算是初窥门径,我玄武帝国修行者中到达御灵境者比比皆是并不足为奇。

    那老者说完有意无意间憋了一眼后排角落那名少年,只见那少年面色不喜,眼睛不知望向何处,嘴角隐挂不屑冷笑。

    老者不以为意接着说道:真正算得上登堂入室的是第三境:注髓境。顾名思义,就是利用体内水灵注入奇经八脉之中,通过不断冲击洗涤经脉,使得经脉皆通,最后再把水灵注入体内深处骨髓,达到易筋洗髓的作用,从此体内真灵与外界真灵便可浑然一体,遥相呼应,一旦突破此境,与普通修行者就是泾渭分明了。

    角落少年耳中听着老者的话语早就神游物外了,他心中所想的是既然玄武帝国修习水属真灵者是按照这般步骤,那其他帝国修习不同属性真灵者是何种情形呢,他心中虽疑,但却不想发问,因为他觉得这些问题他迟早会弄得一清二楚,但是当他听到老师口中泾渭分明几个字眼时突然眼睛一亮,自言自语道:那第四境会是什么光景呢?

    少年声音虽低,但却悉数被老者听闻。

    老人道:第四境就是:通玄境。想到达通玄境,任你天赋异禀机思百变,也没有任何捷径可走,只能不断修行,逐步积累体内真元,当到达一个临界点之后方能破境,而且通玄境又分为大小通玄境,所谓小通玄境就是指,当你体内能容山溪湖泊时便能驱山溪湖泊之水为你所用,而大通玄境需要你体内能容江海洪川,便可不远万里御滔滔江海之水供你驱使。那等波澜壮阔之景真是何其潇洒,何其壮哉。

    老人浑浊的双眼,微微放光,似乎在遥想一人驱万江之水为己所用的画面。

    这时一个胖胖的男学生摸着自己饿的隐隐发痛的大肚子嘟囔道:老师,我这肚子一天能喝两桶水,要是我咬咬牙少吃点零碎,我看一天四桶水应当不在话下,您看我这是什么境界?

    教室内哄堂大笑,有人趁乱起哄道:董三石,你该当是饿了吧,就你肚子这容量,我看应该早就突破饭桶境了.......课堂上又是一阵哄笑。

    那个叫做董三石的胖子,白脸一红偷偷的望向身旁那第一次发问的那名少女,只见那少女正双手托着下

『加入书签,方便阅读』

上一章 目录 下一页