我甚至有种这题目是咱们院里的某位院士出的题目，太难了！

    二楼：一楼的学弟你不是一个人，本人是物理学院的研究生说起来，这题目要是发给不是学习力学专业的研究生也未必能够做得出来。至于为什么廖元白师弟会自称成绩还行，我觉得可能是廖师弟对于还行这个词语有什么根深蒂固的误解吧。

    三楼：还行，是指‘还可以，说某有人（能力等）某事（结果）还可以，过得去，对人或事表示基本满意。’1究其根本，廖师弟这么说其实也是没有错的吧。他大概就是觉得对于自己的能力只是基本满意而已，并不是特别满意也说不定呢。

    四楼：通常情况下，还行不是代表只是过得去吗。能够达到及格却上不了优秀，还行在一般的口头表达上是这个意思吧？

    十九楼：等等，上面的诸位你们是不是搞错了。这楼不是研究廖师弟的装逼技术究竟有多高深吗，你们怎么讨论起来还行究竟是什么意思来了。打住，打住啊！

    总而言之，成绩还行廖元白这次算是真的火了。论装逼技术，京华大学的学子们只服师弟廖元白。当然这些事情廖元白是不知道的，毕竟他家里没有网络，他也没有上过京华大学的bbs。

    和往常一样，清晨的廖元白坐着六路公共汽车去上学。但是这一次，却让他成为了众人的焦点，一个大妈低声的和旁边的人说道，“这不是昨天晚上新闻三十分里，说成绩还行的廖元白吗？你看他长得瘦瘦小小的，想不到竟然拿到了京华大学的特招录取通知书。听说才读初二呢，就要去当大学生了。”

    “看见没有，就是这个哥哥。看看人家哥哥学习多好，你就比人家小几岁，人家都是自己坐车去学校。还被京华大学给录取了，你呢，长这么大了还需要接送，丢人不丢人？”

    “哇塞，这就是廖神吗？”

    “活的诶，我们是不是应该拜一拜。”

    “这小伙子不错啊，年纪轻轻就考上了京华大学说不定前途无量呢。”

    “切京华大学又有什么了不起的，出来还不是给别人打工。别看他成绩好，也就是个书呆子而已。你说京华大学出来的人，究竟有多少是当老板的？不是我说，读书有什么用，还不如不读书呢。”

    看来这个大叔反智到已经脑残了，廖元白看了那个人一眼，不屑地转过了头。也不知道这人究竟怎么想的，竟然在公共场合发表一些过时的反智宣言。

    议论的人群都怒视着那个人，那个人也发现自己说错了话。当汽车停站的时候，灰溜溜地下了车。人群又开始爆发出了下一阵的讨论，这次议论的中心不在是廖元白。而是那个反智的大叔，似乎是在嘲笑他似的。

    廖元白没有听得很清楚，这时汽车已经到了十七中学的站，下了车廖元白看见许多的学生都已经进入了校门口。站在门外，廖元白踌蹴了一会儿，郑翼看到廖元白的时候，他还在外面转着圈。郑翼不解地看着廖元白问道，“廖元白你这是在做什么啊？”

    “不是，我就是不想面对我的课桌。要不这样吧，郑翼你帮我把书包放在办公室里。”廖元白一边解下自己的书包，一边递给郑翼。

    “你呢，要不哪里。”郑翼顺手便接过了廖元白递过来的书包，好奇地问了一句。

    “我还是去龙城大学的数学系听课吧。”说着廖元白便走向了龙城大学，郑翼笑着摇了摇头，拿着书包走进了校门。

    时间过得很快，期末考试完之后，暑假就来临了。廖元白收拾好了自己的东西，决定先去京华大学。毕竟还有两场国际竞赛在等着自己，不到九月份的时候，他的身份依旧是中学生。中学生国际竞赛，他自然是要去的。

    廖桂芬也帮着廖元白收拾了好一会儿，这才将东西收拾妥当，由于这次是八月中旬

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