玩坏了。

    这个时候，徐洛溪已经不是先前那般自信。

    李寒沙握住她的手：“好久没有弹‘梁祝’我听了。”

    “傻哥哥，我弹给你听。”

    “好，咱们合奏，无关胜败！”

    李寒沙忽然说道：“把焦尾琴借我们用下呗！”

    黎幸子拿给他：“我怕你用过之后，就不舍得放手。”

    “谢谢，无论胜败，起码我们用焦尾琴弹过！”李寒沙真心说道，随后将焦尾琴递给徐洛溪。

    他自己大出众人意料的居然挑选了一件二胡！

    徐洛溪轻抚焦尾琴，感受着每根琴弦的力度与其音。

    双指挥动中，美妙琴音响起，被钱开路逗笑的众人，再次安静了下来。

    此时，他们心中唯一的念头就是，原来用焦尾琴弹奏的梁祝是如此的完美！

    如此的动人！

    梁祝分三个部分，第一部分是初识和热恋，所以这部分是喜悦的，第二部分是反抗，所以这部分旋律急促，第三部分是化蝶，这部分的旋律是凄凉！

    响起第三部分的时候，李寒沙拉响了二胡！

    悲凉的二泉映月响起，天衣无缝的嵌入了徐洛溪的梁祝之中。

    两人将离别之意融入到曲中，再无一丝保留！

    让悲者更悲，让人情不自禁流下眼泪。

    黎幸子面色变了！

    二泉映月仿佛是梁祝的延续，梁祝又似二泉映月的升华，琴音与二胡音，纠缠在一起，缥缈仙音一般。

    天魔音一般，现场众人似乎想起了什么，又似乎是忘记了什么，沉浸在美妙的梁祝与二泉映月之中。

    直播上，热闹了起来，各种弹幕弹起。

    “这才是我们华夏的音乐！”

    “此生最遗憾的就是毫无音乐天赋！”

    “我的天啊，我从来没想过，梁祝与了二泉映月一起，会有这样的效果！”

    “我一直觉得这种古典乐还是华夏传统乐器演奏起来才有韵味，好像听出了故事样，如同画卷一样，一幕幕在眼前展开。”

    “我是理科班，每次音乐课大家总是带着物理化学作业听课，老师都表示理解没多说什么，唯独在讲到《梁祝》的那节课上，看着听到小提琴旋律仍旧埋头苦写的同学，老师用特别无奈的表情坐在讲台上叹气。”

    “记得儿子幼年时，放了两首乐曲：贝多芬的欢乐颂及梁祝，儿子听梁祝入迷了，两年后儿子听到了现场演奏，兴奋地说：真的梁祝太精彩了。那时的儿子才上小学二三年级，转瞬儿子已上大学，寒暑假回到家，只要一播放此曲，我们母子的话题就多起来，是的，只有民族的才是世界的！音乐亦如此。”

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