梦是相同的呢？”

    赵晓亮苦笑了一下：“我就说吧，我说出来你们肯定都不会相信。老师你帮不了我，你走吧。”

    “不，我只是没弄明白其中的缘由。你说的事我相信，王栋也跟我说起过。你只要告诉老师，你是依据什么判断你们两个人的梦是相同的呢？”

    “因为这个。”赵晓亮突然将紧握的拳头摊开了。

    在赵晓亮的手心上，赫然出现了一块手表。

    “手表？是王栋的那块？”

    赵晓亮摇摇头：“不，这块是我的。我之所以说我们两个人的梦是一样的，是因为在我这两天从噩梦中惊醒的时候，也看了一眼手表。”

    我一惊，“也是四点二十三分？”

    “不！可怕就可怕在这里，不是四点二十三分，而是……四点二十四分。第一天我以为是巧合，结果第二天夜里做梦，惊醒的时候，时间依然是四点二十四分。”

    “怎么你也有醒来看时间的习惯？”我问道。

    “没有，是因为王栋的死之后，我才特意在枕头边上放了手表。老师，王栋连续做了四天的噩梦，每天醒来的时候都是四点二十三分，而他在第四天的时候死掉了。那么我……已经两天了，连续两天都在四点二十四分醒来，是不是到第四天的时候，我也会死掉啊……我不想死……”

    说着赵晓亮再一次陷入了癫狂的状态。

    四点二十四分，比王栋的四点二十三分，延后了一分钟，难道真的如赵晓亮所说，第四天的时候，他也会死掉？

    这未免有点太巧合了。

    这个时候别说我是一个冒牌的心理老师，就是真的，我想也没有办法去抚慰赵晓亮。

    我只能安慰他说，这一切也许只是一个巧合，让他白天好好调整自己，晚上的时候尽量情绪别太激动，如果今晚不再做梦，就说明一切都过去了。

    赵晓亮点点头，我把我的电话号留给了赵晓亮，让他明天一早给我打电话通报一下做梦的事。

    随后赵晓亮的情绪有些稳定了，再一次面对着窗外发呆。

    在我看来，这样总比他情绪崩溃得好。

    我轻轻走出房间，看到校长领着两个老师正躲在另外的寝室门口，并没有走远。

    我摇了摇头，说暂时也只能这样了，过了今晚再看看吧。

    我回到办公室，对此依然是一筹莫展。现在的两件事，也就是教室里小鬼的事和王栋做噩梦吓死的事，依然没有联系到一起。两者之间唯一能扯上关系的，就是好像自从王栋开始做噩梦，那小鬼就没在教室里出现过。

    而且薛喜贵说，在我来之前的两天，也没见教室里亮起灯。他说是两天，也许他记错了，是三天。如果是三天，就说明小鬼已经将阵地转移到了宿舍里。这不仅仅是一种巧合吧。

    我坐在办公室的椅子上，看着办公室里的摆设。

    这时我突然想到了一件事，这间办公室的主人说是一个副校长，薛德仁说也在这学校干了将近二十年了。这么说他肯定是经历过了那场学校的修建，那个孩子失踪的时候，他作为学校的领导应该是知情的才对。

    我急忙打电话给薛德仁，问这个副校长的情况。

    薛德仁说这个副校长叫孟金良。近几年身体就不太好，前阶段请了长期病假，说是要去疗养一段时间。但是他走后，电话就一直都打不过去。

    我要过来电话，打了一次，果然提示已经关机了。

    孟金良请了病假并不奇怪，奇怪的是他为什么电话还不接听了。难道他是知道其中内情的人？

    不管怎么说，也得先要找到他问问才好。

    不得已我再次找到了赫连双，这事仅仅依靠我们自己的力量想找到孟金良看来

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