密执安州的福林特城演奏，结果发现到场的观众不到五成。这让他既失望，又尴尬。但他并未因此就取消演奏，而是以幽默的语言打破了僵局。他微笑着走向舞台，对前来的观众说："我想福林特这个城市的人一定很有钱，因为我看到你们每个人都买了两三张票。"话音一落，大厅里充满了笑声。

    这位钢琴家的成功之处就在于他对空座位的原因的解释虽然荒诞，但却很奇妙，因此让幽默产生的喜悦压倒了因观众少而产生的沮丧。只有原因是荒诞的，才会产生心理预期的落差。荒诞一些，幽默意味也就会强一些。

    事实上，处于尴尬的境地时，无论是名人还是普通人，无论是随机应变还是荒诞的推理，一些幽默技巧的运用，可以让自己摆脱尴尬，甚至还会给对方以回敬。这就是幽默的超级效用。

    第14节：巧用幽默六法

    巧用幽默六法

    在说话艺术中，幽默是运用意味深长的语言再现现实生活中喜剧xìng的特征和现象来传递某种特殊信息的一种表达技巧。生活中懂得幽默的人，往往三言两语就能使人忍俊不禁。生活中没有一个人不喜欢风趣幽默的语言，在中国传统文艺晚会上，相声小品之所以成为最受欢迎的节目之一，就在于它的表现形式离不开幽默。幽默按其修辞表现的手段不同，常见的有六种。

    借代

    邓小平同志在讲到尊重知识、尊重人才、充分发挥知识分子的作用时，这样说过：

    "要充分发挥知识分子的专长，用非所学不好。有人建议：对改了行的，如果有水平，有培养前途，可以没收一批回来。这意见是好的。'四人帮'创造了一个名词叫'臭老九'，'老九'并不坏，《智取威虎山》里的'老九'杨子荣是好人嘛！选错就错在那个'臭'字上。máo zé dōng同志说，'老九'不能走。这就对了，知识分子的名誉要恢复。"

    在这里，邓小平将"老九"借代为"知识分子"，并引用máo zé dōng"老九不能走"这句话，风趣幽默地表达了自己的观点。

    夸张

    夸张意即言过其实，也是日常生活中常见的一种修辞手法。

    马克o吐温有一次坐火车到一所大学讲课。因为离讲课的时间已经不多，他十分着急，可火车却开得很慢，于是他想出了一个发泄怨气的办法。当列车员过来查票时，马克o吐温故意递给他一张儿童票。列车员一看，说："您真有趣，看不出您还是个孩子哩。"马克o吐温说："我现在已经不是孩子了，但我买火车票时还是孩子，因为火车开得实在太慢了。"

    拟人

    南唐时期，赋税繁重，民不聊生。恰逢京师大旱，烈祖便问群臣道：

    "外地都下了雨，为什么京城不下？"

    大臣申渐高说："因为雨怕抽税，所以不敢入京城。"

    烈祖听后大笑，并决定减轻赋税。

    申渐高在回答中巧借话题，将"雨"拟人化，委婉地道出了"税收繁重，令人生畏"的意思，机智地讽谏烈祖减税，并取得了预期的效果。

    反shè

    反shè是指现场套用对方的话语来戏谑、反驳对方，是一种语言回归，目的是以其人之道还治其人之身。

    小约翰放学回来，将成绩单jiāo给了爸爸，爸爸一看有两门功课不及格，就冲着约翰怒气冲冲地喊道："你知道吗？华盛顿像你这个年龄时已经是全校最优秀的学生了。"

    约翰不慌不忙地回答："那么你知道吗爸爸？像你这个年龄时华盛顿已经是美国总统了！"

    讽喻

    讽喻是用富有机智和幽默情趣并寄寓深刻哲理的虚构的故事，来阐明某种道理。

    某个单位组织退休老

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